文档介绍：高一政治必修一第一单元思维导图
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政治必修一第一单元是高一学生要掌握的内容。思维导图可以帮助高一学生更高效的学好政治知识。下面我为高一学生整理政治必修一第一单元知识结构图，希望对大家有所帮助！
高一政治必修1第一单元知识结构图
高一政治必修1第一课知识点：神奇的货币
一、揭开货币的神秘面纱
1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性
价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。)
使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 (商品的使用价值千差万别)。
两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值, 使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：
货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W一G W
需要现实中的货币。
货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币：
纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。
纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使
用。
纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
纸币的发行：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量, 但不能规定纸币的实际购买力，不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
(流通中所需要的货币量二商品价格总额/货币流通次数卿价格水平X待售W数量/G流通速度)
★通货膨胀与通货紧缩
区别：①含义及实质不同。前者是指