文档介绍：高三政治高考复****总结
今年高考伴随着录取工作的接近尾声也就要结束了，看着学生们拿到录取通知 书时的喜悦，作为一名教师，我们也由衷地高兴。回顾这一年的高三工作，既有成 功的实践经验，也存在急需改进的不足和遗憾。结合我校具体教学情况，对高三政 治高考复****进行以下总结：
一、基本思路及教学流程
一轮复****基本思路：建立知识系统观、结构观，是高三政治一轮复****的主要 目标。复****中要立足于学科特点，以《考试说明》为导向，以教材为基础，引导学 生将分散在课本各章、各节、各框的考点知识重新梳理清楚，在熟练识记的前提下 将零散的知识点按照一定的逻辑线索形成知识网络，使知识的记忆更加系统化。第 一轮复****要准确、精细，不留死角，使学生的基础能力过关。课堂教学流程：考点 分析 知识梳理 网络构建 典例演练 巩固练****br/>二轮复****基本思路：二轮复****强调的是对知识的综合能力的应用，引导学生 能将一轮复****的点线延伸到面，做到点线面的结合。要以重大社会热点为中心，专 题复****为主要形式，关注热点，迁移知识，多角度、深层次的剖析热点，培养学生 解决问题的能力。过去的一年是我们党和国家历史上极不平凡的一年，也是我省全 面推进素质教育、教育局面发生重大变化的一年。我们参考教研室《今年时政热点 复****资料》，重点围绕应对金融危机、抵抗自然灾害、改革开放三十周年、建国六 十周年、社会主义新农村建设、神舟七号发射成功、北京奥运举办、国际安全等重 大热点，引导学生宏观把握，微观切入，大范围、多视角的深入剖析，将教材知识 与时政热点有机结合。课堂教学流程：考情回顾一一高考预测一一主干串讲一一重 点究破 热点分析 模拟练****br/>三轮复****三轮复****首先要全面回归教材，查漏补缺；其次要通过典型例题的 分析，强化解题方法的练****提高解题技巧；同时，要精选历年高考真题及各地模 拟试题，对学生进行仿真训练，在实战中提升各种能力，如理论联系实际的能力、 文科综合的能力等。并督促学生规范答题，总结考试中出现的问题，提出解决办法， 做好应考准备。
二、经验总结一一抓好五个把关、突出两个特色
抓好五个把关
（一） 把好备课关。“众人拾柴火焰高”，高三复****中搞好教研，集合全组老 师的有益经验是非常重要的。我校高三备课组狠抓集体备课，参照考纲、吃透教材、 研究真题，全面备课。从教学计划的制定、教学内容的开展、重难点知识的讲解、 作业以及需要补充的内容等都提前进行研讨，统一实行，充分发挥组内每位老师的 优势和智慧，形成团队的力量，收到很好的效果。
（二） 把好基础关。万丈高楼平地起，纵观近几年的高考，基础知识的分值都 能达到70%以上，同时，那些需要运用较强思维能力、综合能力的材料分析题、论 述题，也需要学生有扎实的基础知识作铺垫。而文科综合能力更是学生建立在对单 科知识的理解和把握的基础之上形成的。没有对单科知识的系统把握，绝对不可能 形成所谓的综合能力。因此，在整个政治高考复****中，都要夯实基础，认认真真、 踏踏实实地抓好基础知识的教学、复****记忆、理解。基础打牢了，即使题目千变 万化，也能做到万变不离其宗，灵活应对。我们采用课前预****课上串讲、课后抽 查相结合，实行三轮过关检查，反复落实知识，督促学生夯实基础知识。
（三） 把好方法关。“工欲善其事，必先利其器。”有效的复****方法是提高成 绩的关键，也是