文档介绍：特别的爱给特别的你
——“后进生"转化的几点体会
济宁市第二中学　张景鲁
关心学生德育问题的时候，差生转化是我们最为头疼的事情。素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，作为一名教师、一名班主任，首先应该是爱孩子。对全班学生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。班主任对他们不仅应施以爱心,施以细心，更应施以耐心.“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”. （精品文档请下载）
,她对学****一点兴趣都没有，上课要么扰乱他人学****要么情绪低落；上课迟到，不做作业,上课睡觉更是家常便饭，各门功课单元测试不及格，，打过架，交过朋友，无论是苦口婆心的教育或是声色俱厉的批评均无济于事，，实在是无计可施了。（精品文档请下载）
我不甘心就这样放弃，在阅读有关班主任工作的书籍时，看到了“冷处理”这一方法，我想,何不试一试呢？于是，在一段时间内，我有意对她不闻不问。她犯了一些小的错误,我装作不知道；也不再督促她抓紧时间，完成作业。渐渐地，她因为受到冷落自己觉得不自在起来。我看准时机，开始给她分配一些小任务，完成后又给予适当的表扬。我细心注意她哪怕是微小的进步，只要她的学****有一点进步，我就及时给予勉励。她逐渐体会到老师在关心她，信赖她，从而逐渐找回了信心,也一点点地明白了做人的道理，看到了自身的潜力，获得了成功的喜悦与自信，最终变成了遵守纪律、:“使人前进的最大一种刺激物，是一种成功的感觉。做了一点事的人，无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再次成功的光荣。”我这次的经历恰好说明了这一道理。（精品文档请下载）
我们常说班主任应是学生的良师益友，良师易做，益友难当。作为班主任不仅要传道授业，还应像朋友一样善于倾听学生的心声，了解他们的内心世界，随时随地的同学生“心理换位”,想其所想，再晓之以理、导之以行，才能真正成为孩子们的学****生活中的益友。（精品文档请下载）
我班有个男生，父母都在从事个体经营,平常家庭教育顾不上，这个孩子简直成了班里的捣蛋鬼。我找他谈话，道理说了一千遍，全成了耳边风。听到
任课老师反映他调皮的情况，一气之下命令他写检讨、写保证书，这一招虽然奏效，但好不了三天。这样的孩子怎么办呢?我不得不静心深省。（精品文档请下载）
一天下午,我把他请到办公室，让他坐下来。我和颜