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阅读答案《门铃》门铃阅读理解及答案
2013 年辽宁省沈阳市中考语文现代文阅读题：
阅读选文，达成 14 ～ 20 题。 (23 分 )
门铃
⑴帕皮是个样子讨人喜爱的老头。一双蓝色的眼睛，固然因年迈而
显得黯淡，却从中显出一股暖和之情。他常常喜爱吹着口哨清理打
扫商铺。可是，他私下里有时也伤心。
⑵有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光暖和而光亮，天空也变得更加清亮。一阵细风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生唯一无二的、有魅力的反响，在这个家里已上百处了。老人特别珍惜这只铃铛，每日都要擦抹它。
⑶听到铃声，帕皮起身招呼客人。 “你需重点什么，小姑娘 ?”帕皮的声音本性快活。 “您好，先生。 ”小女孩说话几乎是低声私语了。女
孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，而后慢慢地扫了一眼整个房间，仿佛在找寻某种特别的东西。⑷女孩腼腆地告诉老人： “我想买一件礼品，先生。 ”“好吗，我们看
看， ”帕皮说， “想给谁买呀 ?”“是给我外公买，但是不知道买什么。 ” ⑸帕皮开始提一些建议。 “袖珍腕表怎么样 ?这表完整无缺，是我自
己维修的。 ”他骄傲地说。
⑹小女孩没有回答，而后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。
看到女孩喜悦的浅笑，帕皮仿佛也精神焕发。 “就是这个。 ”小女孩发出咯咯的笑声， “妈妈说外公喜爱听音乐。 ” ⑺就在这时，帕皮的表情变了。但惧怕伤了女孩的心，老人告诉女
孩说： “对不起，小姑娘，那东西不卖。或许你外公会喜爱这个小收音的。 ”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃怎样在自己家里这些年以及不想卖的原由。小女孩仰头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说： “我想我懂了，感谢您。 ” ⑻忽然，帕皮想到自己除了未住在一同的女儿，其他的家人都没了，即便女儿也有十年未会面了。他想，为何不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢 ?
⑼“等等，小姑娘。 ”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将
要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她， “我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。 ”
⑽小女孩拍起手来： “哦，感谢您，先生，外公会特别快乐的。 ”“好啦，小姑娘，好啦。 ”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，但是，他知
道自己会想那个门铃的。 “你必定要替你外公保存好那个铃铛，也也替我保存好那个铃铛，好吗 ?”老人谨小慎微地又一次擦抹了铃铛，而后把它放进一个牛皮纸袋里。
⑾“哦，我保证。 ”小女孩说。她抬开端看了看帕皮，再一次小声问：
“多少钱啊 ?”“哦，我看一下，你想花多少钱 ?”帕皮笑着问道。
⑿女孩从口袋里取出一个小零钱包，而后举起来 2 元 47 分硬币，放
在柜台上。对自己的大脑能否健全稍稍怀疑后，帕皮说： “小姑娘，今日是你的好运日，那个铃铛正好 2 元 47 分。 ” ⒀那一天夜晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。他想
到那个孩子，不知道她的外公能否喜爱她的礼品。自然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。⒁就在这时，帕皮感觉自己听到了铃声。他又一次怀疑自己的大脑能否正常，而后朝门口走