文档介绍：‘教师群众路线怎么走’讨论记录
时间：2014年4月22日
参会人员：八年级全体教师
记录人：刘军
讨论记录：
范伯乐：我深知作为一名教师，应牢记党的宗旨，增强为人民服务的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，这是人民教师的精神所在。
林云：坚持党的群众立场，走群众路线，充分调动广大人民群众的积极性，凝聚各方力量共同奋斗。实践证明，我党始终尊重和重视群众观点、群众立场，一致把自己融入群众，把自己和工作的出发点、落脚点汇入人民群众的洪流之中，一切从群众的愿望和利益出发，一切想着群众，一切服务群众，一切为了群众，想群众之所想，办群众想办事，之所以才能团结和带领群众一道前进。党员干部对人民群众的感情是源于政治责任和党性要求，不是恻隐之心。有的党员领导干部群众观念动摇，自以为是，我行我素，目无群众，形式主义、官僚主义严重；有的群众感情淡漠，对群众呼声听而不闻，对百姓疾苦视而不见。所以树立群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做实群众工作是新时期每一个每一个干部同志应尽的职责和义务，是我们干好各项工作的出发点和落脚点，是基础、是前提。
骆牡丹：我们的一切工作，都要从群众中来，到群众中去。只有牢固树立群众观点，坚定不移地贯彻群众路线，全心全意实现群众利益，才能实现全面建设小康社会的目标，也才能推动教育教学工作和个人事业实现科学、和谐、跨越发展。
黎春艳：人民群众是历史的创造者，是我们党的力量之源和胜利之本。人民群众是马克思主义政党的力量源泉，中国共产党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的伟大成就，一个根本原因，就在于党始终深深地扎根于人民群众之中，人民群众为党提供了不竭的智慧和力量。只有牢固树立群众观点，站稳群众立场，才能做好群众工作。牢固树立群众观点就是要时时刻刻把群众牢记于心，毫不动摇地相信和依靠群众，善于化解群众中的不良情绪，始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和路线方针政策以及全部工作的根本依据，团结和带领群众不断前进。作为一名光荣的人民教师，更应该树立牢固的群众观，正确的权力观、地位观、利益观，把握好个人的人生价值取向，扎根群众，严格遵守教师职业道德，恪守廉洁奉公的职业操守，正确认识和处理个人利益与群众利益的关系，以身作则，从自身做起，树立教师的良好形象。
唐玉华：在实现群众利益的时候，不做任何损害群众利益的事。不论在工作中还是生活中，都必须以群众利益为重，以不损害群众利益为“底线”。要尽职尽责办好惠及广大群众的事。不论职责范围内，还是职责范围外，涉及群众利益的事情，都要不拒细小，高度重视，尽力办好。要满腔热情办好教育教学方面的事。必须切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。积极参与、充分利用正在开展的“四群”教育活动，利用这一与民面对面的有效形式，及时地反映并解决群众困难。通过领导干部的带头示范，切实形成解决群众问题的有力导向，促进干部以实际行动密切党群、干群关系，不断增强组织工作的凝聚力。
王春梅：不管是从前，还是在今后，工作中，我都会一如既往视教育工作为自己的生命线，把优秀教师的形象视为自己的追求，努力工作，争做学生心中的好老师。
冯家扬：我要做一个充满爱心的好老师。教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤，教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑