文档介绍：自己的事情自己做 ——自理自立我能行
东电中学 姜涌
热身活动
想象一下，在1分钟的
时间里，能拍手多少次。
记住你估计的数字。
准备好了吗？
想一想？
在北美州的西南角，有一座岛屿。岛上有一片森林，森林里住着大批的慈悲鸟。这种鸟一听到幼鸟发出“饿呀，饿呀”的叫声，便将捕捉到的鱼虾喂养幼鸟。当地的土著发现这一秘密后便模仿幼鸟的叫声“饿呀饿呀”，将慈悲鸟投掷下来的食物，一部分拿到市场上卖，一部分自己吃。从此过上富裕的生活。几年后，大火烧了森林，慈悲鸟迁徙走了，这群叫“饿呀饿呀”的土著人只好到街上继续叫饿。
讨论：同学们分组讨论，每组派一个代表分享感受。
今天大扫除
心有所思！
一位初一的女孩子，在中午吃鸡蛋时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好皮的，而这次由于来不及了，没有剥皮。
比一比！说一说！
比赛规则：（1）每组派一个代表。
（2）一根针，一根线，看谁穿得快。
国外的孩子怎么做？
“要花钱，自己挣！”在美国不管家庭经济状况如何，美国大多数家庭的孩子在12岁以后就得通过自己力所能及的劳动换取零花钱。一些家庭的孩子还要外出当杂工，如夏天替人推割草机，秋天帮人扫落叶，冬天帮人扫积雪等。为了锻炼学生的自立能力，美国南部一些州立中学还规定：“学生必须不带分文，独立谋生一周才允许毕业。”
从不包办代替孩子的事情 德国法律规定，孩子到14岁就要承担一些家庭义务，比如替全家人擦皮鞋，打扫房子等，不仅是为了培养孩子的劳动能力，还有利于培养孩子的社会责任感。
。。。心有所获。。。
我们心目中的自理自立能手
学****方面。。。。
生活方面。。。。
处理人际关系方面 。。。。
请大家分组讨论，然后一起分享。
怎样培养自理自立能力？
。 做好自己的事情
。要从小事做起
。 要从现在做起
。持之以恒
朗读《自立歌》
全体学生齐读《自立歌》，从情感上体验自立的生活态度。
滴自己的汗，
吃自己的饭，
自己的事自己干，
靠人靠天靠祖上，
不算是好汉！
-------- 陶行知