《写写身边的他》.ppt

文档介绍：写写身边的他（她）
猜一猜她是谁？
她说一口流利的英语，我十分佩服她，但她脸上无时无刻都挂满了灿烂可爱的笑容，才是我真正欣赏的她的地方。经过这两个学期的观察，我发现她很少生气，我看到她每一天都那么活泼开朗，开心的女孩子总比苦着脸的女孩子好看一百倍。
她说一口流利的英语，声音圆润如银铃，我十分佩服她。但她脸上无时无刻都挂满了灿烂可爱的笑容，才是我真正欣赏的她的地方。经过这两个学期的观察，我发现她很少生气，她每一天都那么活泼开朗。有一次，调皮的同桌趁她站起来回答问题的时候，偷偷搬开了她的凳子，毫不知情的她坐下来时一屁股摔到了地板上，全班同学顿时哄堂大笑起来，她羞得满脸通红，恨不得地上有个洞钻进去，看了一眼还在哈哈大笑的同桌，她眼神里透着责备却什么也没说，重新坐好认真听课。当一脸愧疚的同桌向她说“对不起”的时候，只见她嘴角一翘，眼睛又弯成了两弯月牙，轻松地说：“下次再这样我可饶不了你哦。”
其实一个女孩美不美和外表没有多大关系，和心态却有着直接的关系，开心的女孩子总比苦着脸的女孩子好看一百倍。
再来猜猜XX是谁？
他和我们相识的时间并不是很长，但是却在我们心中留下了深刻的印象。
每天见到他时我都能看到他的灿烂笑容，和我们玩起来的时候更像一个稚气未脱的大孩子，所以我们都亲切地叫他XX。变得
但当我们犯错了的时候，他可是会毫不含糊地教育我们。这个时候的他一改往日的笑容满面，和蔼可亲，变得严肃起来，一双眼睛仿佛会放出看透人心的光芒。
他用他独特的个性、特有的方式走进了我们的生活，也走进了我们的心灵。
回忆一下你身边熟悉的他或她，根据你平时的观察，运用一种以上人物描写的方法，写一写他或她。
仔细听，
你能猜出他或她是谁吗？
小结：
要把你身边的他（她）写得细致，就要注意细心观察他的一言一行，捕捉最典型的瞬间，通过语言、动作、神态、外貌、心理的描写来塑造他（她）形象，展现个性特点。
作业:
仔细观察你最想写的一个人，写一篇500字以上的文章，至少运用两种以上人物描写的方法。