文档介绍：论文答辩开场白和结束语以及论文格式、论文各学科范文网站推荐毕业论文答辩的主要目的, 是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度, 审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第 4~10 题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第 1~3 题必选)。时间一般不超过 10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。 1 .为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。 2 .说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。 3 .文章的基本观点和立论的基本依据。 4 .学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。 5 .重要引文的具体出处。 6 .本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。 7 .本文提出的见解的可行性。 8 .定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。 9 .写作毕业论文(作业)的体会。 10. 本文的优缺点。总之, 要作好口头表述的准备。不是宣读论文, 也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。(二)答辩会程序 1 .学生作说明性汇报。( 5~ 10 分钟) 2 .毕业答辩小组提问。 3 .学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备 10至 20 分钟)。 4 .评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。) (三)学生答辩注意事项 1 .带上自己的论文、资料和笔记本。 2 .注意开场白、结束语的礼仪。 3 .坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。 4 .听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。 5 .对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。 6 .对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。 7 .回答问题要注意的几点: (1 )正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。(2 )重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。(3 )清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。(4 )有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。(5 )辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮, 抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。下面,浩工精心收集咯几份较为满意的答辩给大家提供参考,祝各位兄弟姐妹都能顺利通过毕业答辩。实例五各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评