文档介绍：会计学
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作文(zuò wén)课件我学会了
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明白(míng bai)作文的要求
1、学会了什么？
2、怎么学会的？
3、在学****本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会？
4、当你最灰心的时候谁给了你帮助，
4、写的时候，要把由不会到学会的过程写具体(jùtǐ)。
5、还要表达出自己的真情实感。
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去追求为“学”而努力的过去：你学本领过程中遇到什么困难？如：为了(wèi le)学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了(wèi le)练书法，你累得胳膊都发疼了；为了(wèi le)学会弹琴，你的手都酸了，枯燥的练****使你几次落泪了⋯
打开(dǎ kāi)记忆之门
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此外，还要写上自己的真实感受。
如：学****过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。
如：学会了游泳(yóuyǒng)，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。
智慧(zhìhuì)启迪
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选材(xuǎn cái)要精当；
描写(miáoxiě)要细致；
感情(gǎnqíng)要真挚。
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做家务： 包饺子、煮面条、收拾房间、
做菜、洗碗、干农活……
学****生活：电脑打字、上网查资料、
查字典……
运动： 踢毽子、踢足球、游泳、滑冰(huá bīng)、
骑自行车、打篮球……
娱乐： 学跳皮筋、学画画、学钢琴、
做手工、学照相……
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开头的方法
1．开门见山法。如“学钓鱼”的开头：
一个星期天上午(shàngwǔ)，外公来到我家。只见他手上提着两根鱼竿，腰上挂着鱼篓。我就知道外公是到我家鱼塘钓鱼来的。我一时来了兴趣。便缠着外公也要去钓鱼。
2．设问开头法。如“学骑自行车”的开头：
你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。
3．直接回忆法。如写“学上网”的开头：
记忆在我脑海中慢慢汇成一条长河，有成功的喜悦，失败的忧愁……令我记忆最深刻的，还是我学会了上网查资料。
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所谓构思，就是在动笔之前想一想，自己应该怎么写？所谓行文，就是在想好之后，拿起笔来写文章了。
一般来说，写“我学会(xuéhuì)了……”这样的作文，我们可以这样来构思：
开头：点名你要学什么，为什么要学。
中间：具体描述学的过程：
遇到了什么困难？失败了几次？你是如何克服的？
你灰心的时候谁给了你鼓励、帮助？他是怎么说的？你又是怎么想的？
在学的过程中，你是如何做的（一连串的动作），先…再…然后…接着…最后…
结尾：可以写一写你的快乐心情，写一写你收到的 启发等等。
能举例子说一说吗？
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结尾的方法
1．自然结束法。就是在文章的结尾交代事情的结束。如：
哈哈！我今天学会了骑自行车啦。
2．明白事理法。就是在文章的结尾写出自己明白了什么道理。如：
经过了这件事我不仅学会了游泳，还领悟到了做人的道理──不要向困难低头，凡是都要给自己定一个(yī ɡè)目标，并向这个目标坚持不懈地努力。
3．展示心情法。如：
我终于学会了滑旱冰，我心里有着说不尽的欢乐。
写“我学会了……”这样的作文，如何构思行文呢？
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比如你学会(xuéhuì)了包饺子。就可以这样来列提纲：
开头：什么时间、什么地点、向谁学包饺子。比如向奶奶学。
中间：奶奶是怎么教你，你是如何包的。第一次如何包的，第二次如何包的，由失败到成功的过程，当时你心理的想法等等，都要具体地描述出来。
结尾：写学会(xuéhuì)了包饺子后的快乐心情。
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