文档介绍：第三句“乱入池中看不见”，紧承前两句而来。荷叶罗裙、芙蓉人面，本就恍若一体，难以分辨，只有在定睛细察时才勉强可辨；以致稍一错神，采莲少女又与绿荷红莲浑然为一，看不见踪影了。这一句所写的正是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花莫辨，亦真亦幻的感觉，一种变幻莫测的惊奇与怅惘。
然而，正当他踟蹰怅惘、望而不见之际，莲塘中歌声四起，才又恍然大悟，“看不见”的采莲女子仍在这田田荷叶、艳艳荷花之中。“始觉有人来”要和“闻歌”联在一起体味。本已“不见”，忽而“闻歌”，方知“有人”；但人却又仍然掩映于荷叶荷花之中，所以虽闻歌而不见她们的身姿面影。
这一描写，更增添了画面的生动意趣和诗境的含蕴，令人宛见十亩莲塘，荷花盛开，菱歌四起的情景，与观望者闻歌神驰、伫立凝望的情状，而采莲少女们充满青春活力的欢乐情绪也洋溢在这闻歌而不见人的荷塘之中。
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15、诗歌鉴赏：使用了衬托或烘托手法，用碧绿的荷叶和娇艳的荷花烘托少女的美，塑造了一个美丽动人的采莲女的形象。
第二页，编辑于星期一：十五点 一分。
14.“瓦”真实记录了“我”的童年生活，能勾起“我”对童年时代乡村生活的回忆。
15.①雨中的神韵与魅力；②对称之美；③团结与温情；④对乡村的坚守。
（2）表现“我”对“瓦”的一往情深，使文章更有亲切感；点明主题，表达“我”灵魂归乡的愿望。
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17、
春节：江边柳线迎春绿
门上桃符耀眼红
端午节：青艾驱瘴千家乐
碧波竞舟十里欢
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1、了解白居易生平及其创作成就
2、品味语言，鉴赏诗歌艺术手法
3、把握长恨歌的主题
学****目标：
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有一个爱情故事缠绵悱恻
有一则神话传说哀婉动人
有一首叙事长诗回肠荡气
这首长篇叙事诗就是---------
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长 恨 歌
理解题目
遗憾
长久
古诗体的一种
较为著名的歌行作品：
李白《梦游天姥吟留别》
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
白居易《琵琶行》、《长恨歌》
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历史背景
杨玉环是蜀州司户杨玄瑛的女儿，随叔父杨玄琰入长安，及笄（jí），嫁与玄宗第十八儿子寿王李瑁妃。后为李隆基看中。李欲将杨占为已有，又碍于名分，于是，让她出宫做女道士，而后再迎归宫中，掩耳盗铃。李隆基早先励精图治，晚年逐渐松弛。得杨玉环后，更是沉湎酒色，荒废朝政。杨玉环则不仅自己得宠专房，身封贵妃，“声焰震天下”，而且满门亲族也跟着沾光，堂兄杨国忠位居宰相，杨銛官鸿胪卿，杨镕官侍御史，大姐封韩国夫人，三姐封虢国夫人，八姐封秦国夫人。如《长恨歌》所说是“姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。”天宝后期，朝廷内部本已矛盾重重，李隆基对杨家的偏幸，更促进了矛盾的激化。天宝十四载(755)，手握重兵的范阳节度使安禄山打着讨伐杨氏、以清君侧的幌子，发动了叛乱，兵临长安。李隆基偕杨玉环等仓皇出奔，西行四川。至陕西马嵬驿，扈从禁军发难，求诛杨氏兄妹以谢天下。迫于情势，李隆基只得如请，“命高力士缢贵妃于佛堂前梨树下”。
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白居易（772-846），字乐天，晚居香山，自号香山居士，祖籍山西太原。
以四十四岁被贬江州司马为界，一生可分为前后两个时期。
1．前期：二十九岁一举成进士，在仕途上一帆风顺，主要是“兼济天下”。作品以针砭时弊、反映民生疾苦的“讽喻诗”为主，如《新乐府》《秦中吟》，三十五岁写《长恨歌》。
2．后期： 815年因造谣中伤被贬（宰相武元衡），从此过上了“独善其身”的生活。
另著有《白氏长庆集》
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最大的艺术成就——倡导新乐府运动
中唐诗歌流派
形式：即事名篇，采用乐府诗歌的形式而不沿用古乐府名称
内容：多反映现实生活，关心民生疾苦，揭露社会弊端，力求使诗歌起到干预社会、补救时政的作用
诗人：白居易、元稹等
诗风：多平易朴实，语言通俗直切
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