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【关于教育失败的案例】一个失败的教育
案例给人的启示
【罗玲专栏】
一个失败的教育案例给人的启示
原创作者|罗玲［浙江舟山绿城育华（国际）学校］
著名实用主义教育家杜威说过：教育即生长，而儿童的生长是一 个动态的发展过程，除了个人心理因素以外，外界的社会因素也起着 至关重要的作用。教育过程即经验的积累与创造的过程，因此，任何 一个或成功或失败的案例，里面都暗含着教育经验和智慧，都能给人 以启示。
下面的案例若从对孩子做出“劝退”处理的结果看，应该是一个 失败的案例。但从“劝退”后能跟踪管理，不断激励，直到孩子最后 能朝着我们希望看到的方向发展来看，应该可以给我们教育者带来一 定的思考。
（一）
离开学校两年再回到学校，就听说了张同学的很多事：
张同学在学校经常打架闹事，什么坏事都干；
张同学在学校敲诈***，有一次敲诈了 2000多元，学校拿他根 本没有办法；
张同学经常向小同学借饭卡，叫人家请他吃饭，给他买东西，但 是从来不还;
张同学每次犯了错误，家长都包庇他，带他离开学校一个多月， 等风声不紧了又回来了；
张同学的爸爸是当地社会的“老大”，本市一知名批发市场就是 他的；
张同学也当自己是“老大”，和社会上的混混都有来往，连市里 各职高学生都怕他；
张同学在百度贴吧里有很多发言，都是要当老大要罩着别人的言 论；
张同学在学校两年犯了很多很多事情， 但是他非常狡猾，什么事 情都抓不住他的把柄，也由于他父亲的袒护，每次犯了什么事儿他都 能推得一干二净……
听了这些，我总感觉这些都不是真的，或者都不是最全面的。难 道世界上真的有家长会故意想让孩子不学好，故意想要孩子这样？
我又问了张同学原来的班主任，很长时间的聊天里，我终于捕捉 到一丝信息：他爸爸不懂得教育，方法简单，有时候张同学犯了错， 他爸爸就把他狠狠地揍一顿，但越揍越逆反……
这个信息告诉我，他爸爸也不希望自己的孩子这样， 他也希望孩 子成才或者做个很正常的孩子。
（二）
了解到这些，我决定主动出击，约来他爸爸面谈，具体了解一下 他爸爸对孩子的教育观点。我的经验告诉我，以前我们学校或老师约 来家长，都是在孩子犯了错以后准备处理孩子的时候， 这样的面谈首 先就将学校和家长推向了对立面，不利于问题的处理。
一天早晨六点多，张同学的爸爸送完孩子上学后坐在了我面前。 张同学的爸爸告诉我，这是两年来，他第一次在孩子没有犯事儿的时 候被学校请过来的。这一次的接触，也使张同学的父亲对我建立了初 步的信任关系。
我们聊了很多，张同学的爸爸说：他确实是在社会上混的人，但 自己混了很多年，现在老了，想要收心好好干事业了。他说在这条路 上走也不容易，他不希望自己的孩子还走自己的老路。
我接过来说：是的，现在很多的有钱人就是这样，很多人当年靠 吃苦打拼出一定的基础，希望自己的孩子不要再和自己一样， 而是希 望他们真正成为贵族，过着贵族的生活，并有着贵族的品质。他的父 亲说我说出了他的心里话，但估计是遗传的缘故，这个孩子骨子里有 自己的一些****气，他也不希望孩子这样。
在这次沟通的基础上，我们终于找到了共通点，并达成了共识， 就是无论孩子怎样，都要相信他有一颗想要改变的心，我们要随时沟 通，随时支持孩子。
（三）
接下来，我又主动出击，开始接触张同学。第一次坐在我的面前， 他流露出防范的眼光，我假装没有看见。我告诉他，听说了他以前初 一初二时的一些事情，但更重要的是听说他和以前的老师表态， 快到 初三了，已经长大了，他也想要顺利毕业，想要好好改正的。
其实我并没有听哪个老师这样说过，之所以第一次和张同学见面 就这样说，是给他一个正面确认，为他指明努力的方向。让他知道， 老师们在他背后也还是有这些正面信息传递， 还是很看好他，相信他 能改变的。
我说：看得出，你是个很有领导才能的人呢！我很佩服你，你看, 怎么就有这么多人喜欢听你话呢？你一定有自己的魅力， 今后我要好
好观察研究一下，看看你到底有什么魅力。还有，我相信，如果你的 领导才能用在了好的方面，你一定是个了不起的人才！我真的相信你 一定是想改变的，没有谁愿意一辈子这样下去，但我也理解你有时候 还是会受到一些诱惑，可能还会被人误解，所以请你相信老师，这个 世界上没有哪个老师是故意想要害自己的学生， 今后你有什么话比如 上课坐不住啦，和同学有矛盾啦什么的都可以和班主任或者和我讲。
后来的几天，路上遇见后，我都能主动和他打招呼，我每天有事 没事都会在他的教室门口转转，让他知道我在关注着他。有时候听点 什么关于他的不好的话，我并不急切地马上兴师问罪，而是