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大方县 实施细则-word资料(精).doc

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大方县 实施细则-word资料(精).doc

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文档介绍

文档介绍:-1- 大方县 2010 年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施细则根据《省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省 2010 年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》和《毕节地区 2010 年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施细则》精神,为做好我县 2010 年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本细则。一、招聘对象和条件(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生(只能报考小学岗位和初中英语、音乐、体育、美术、信息技术学科)。 2、取得相应教师资格( 即报考小学岗位须取得小学及以上教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上教师资格。下同)的全日制普通高校往届师范类专业本科毕业生。 3、取得相应教师资格且具有一定教育教学实践经验( 有半年以上从事中小学教学经历)的全日制普通高校往届非师范类专业本科毕业生。 4 、以上报考人员所学专业必须与报考学科一致(学前教育、幼儿教育专业不能报考) ,年龄均要求在 30 岁以下( 1980 年5月 1 日及以后出生) 。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。 5 、对已取得 2010 年“硕师计划”研究生免推资格的 1 名贵州师范大学应届本科毕业生,按《省教育厅办公室关于做好 201 0 -2- 年“农村学校教育硕士师资培养计划”工作的通知》(黔教办师[2010]94 号)要求,提前招聘为特设岗位教师。(二)县“特岗计划”招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应教师资格的全日制普通应往届非师范类专业专科毕业生, 年龄均要求在30 岁以下( 198 0 年5月1 日及以后出生)。 2 、取得相应教师资格、年龄在 30 岁以下( 1980 年5月1日及以后出生)的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)。以上报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近。 3 、取得相应教师资格(幼儿教师资格除外) 、具有全日制普通中等师范学校师范类专业毕业及以上学历、年龄在 40 岁以下( 1970 年5月1 日及以后出生) 且连续代课 2年( 截止 2010 年5 月1 日)以上目前仍在教学岗位的本县代课人员。 4、取得相应教师资格( 幼儿教师资格除外)、年龄在 45 岁以下( 1965 年5月1 日及以后出生)且连续代课 5 年(截止 201 0 年5月1 日)以上目前仍在教学岗位的本县代课人员。凡符合代课人员报考条件者,原则上只能报考小学岗位;对少数具有专科及其以上学历且目前仍在初中岗位的代课人员,可报考初中岗位。 5 、报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”面向本县招聘(以户口为准) ,报考者可在毕节教育网和贵州教育网( ) 查询毕节地区“特岗计划”招聘工作实施细则-3- 及有关招聘信息,在大方党建网、大方县人民政府网、大方信息港上查询大方县“特岗计划”招聘工作实施细则。在编教师(含 2007 、 2008 和 2009 年的特设岗位教师)不能报考。二、招聘指标(一)国家“特岗计划”指标 174 名, 其中: 小学 99名( 语文 31名, 数学 24名, 英语 10名, 音乐 14名, 美术 7 名,计算机 4 名,体育 9名) ,安排在全县 34 个乡镇缺编的小学任教; 初中 75 名(语文 9 名,数学 11 名,英语 14 名,物理 6名, 化学 6 名,生物 3 名,地理 3 名,历史 2 名,政治 2 名,音乐 6 名, 美术 3名, 计算机 3名, 体育 7名), 安排在缺编的农村初级中学任教。(二)县“特岗计划”指标 173 名,其中: 小学 98名( 语文 30名, 数学 24名, 英语 10名, 音乐 14名, 美术 7 名,计算机 4 名,体育 9名,) ,安排在全县缺编的村级小学任教; 初中 75 名(语文 9 名,数学 11 名,英语 14 名,物理 6名, 化学 6 名,生物 3 名,地理 3 名,历史 2 名,政治 2 名,音乐 6 名, 美术 3名, 计算机 3名, 体育 7名), 安排在全县缺编的农村初级中学或初中教学点任教。具体指标分配见附表。三、招聘原则-4- (一) 教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。(二)优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生和符合条件的本县代课人员。(三)招聘的教师安排为何种计划类别(指国家、县“特岗计划)的特岗教师,由地、县教育局根据报考者条件和岗位需求确定。(四)招聘的教师安排