三年级下册数学九单元手抄报.doc

文档介绍：三年级下册数学九单天手抄报
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《三年级下册数学九单元手抄报》 的内容，具体内容：开办手抄报对学生是一项综合性很强的实践活动。从 初步接触到人人参与、实践，办手抄报，相互学****评议，使知识、能力都 得到提升。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。的图片图
开办手抄报对学生是一项综合性很强的实践活动。从初步接触到人人参 与、实践，办手抄报，相互学****评议，使知识、能力都得到提升。下面是 我为大家带来的，希望大家喜欢。
的图片
图一
图二
图三
的资料
数的改写
一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用''万”或〃亿"作单 位的数。有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的数，写成近似数。
准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改 写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把 1254300000改写成以万做单位的数是125430万；改写成以亿做单位 的数12. 543亿。
近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位 后面的尾数，用一个近似数来表示。例如：1302490015省略亿后面的 尾数是13亿。
四舍五入法：要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把 尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并 向它的前一位进1。例如：省略345900万后面的尾数约是35万。省略 4725097420亿后面的尾数约是47亿。
大小比较
比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数 相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数相同， 就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;
整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的, 百分位上的数大的那个数就大
比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同 的数