文档介绍：第一节 五彩缤纷的植物世界
本节目标
植物是自然界的生产者，它们“”，为人类提供食物，它们通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，同时释放出氧气。
2021/3/30
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第一节 五彩缤纷的植物世界
你认识那些植物呢？
这些植物可以根据结构的简单到复杂可以分为那几大类？
葫芦藓
衣藻
蕨菜
杜鹃
松树
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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各种类群从简单到复杂排列的顺序是：
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物（单子叶和双子叶植物）
葫芦藓
衣藻
蕨菜
杜鹃
松树
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探究 池塘水变绿的原因
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
“垂杨拂绿水，摇艳东风年”
春天变暖，池塘水逐渐变绿，这是什么原因呢？
你怎么证明你的猜测呢？
设计对照实验，并进行观察
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活动一 观察“池塘水中的藻类植物”
讨论：藻类植物的共同特征是什么？它们的形态结构有什么特点？
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藻类植物
藻类植物的形态结构：
，小如衣藻和硅藻，用显微镜才能看清，大如海带，长达数米。
，自己制造养料以衣藻为例
、硅藻等，多细胞藻类主要有水绵、紫菜、海带等。
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衣藻
一种生活在淡水里的绿藻。藻体是一个卵形单细胞，前端有两条能游动的鞭毛，旁边有一个能感光的桔红色眼点、衣藻种类很多，适应性强，广泛分布在水沟、洼地中，能使水色变绿、衣藻含有丰富的蛋白质，是鱼类的天然食料。
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衣藻的形态
单细胞植物，细胞呈卵形，有：
细胞壁
细胞质
一个杯状的叶绿体
一个红色的眼点－感受光线强弱
细胞核
鞭毛－帮助游动
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