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个人发展计划书.docx

上传人:大笑大甜 2021/11/23 文件大小:14 KB

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文档介绍

文档介绍:个人发展计划书
个人发展计划书
个人发展计划书
个人发展计划书
个人发展计划书
巴丹说:“阅读不能变化人生的长度,但可以改变人生的宽。阅
读不能改变人生的起点,但可以改变人生的起点站。” 这次我能有幸参加小学语文脱产(半脱产)教师培训,有幸与这么多卓越的教师共
同学****读书的欲望比往日更加强烈,更感觉到学****的优越性。
我会使学****成为自己的一种内需,通过阅读丰富知识结构,增强文化底蕴;使自己逐步正式成为研究型、开拓型教师。通过阅读使自己不断不断提高教育理论和学术基础教育水平,增强知识系统升级教学能力和教育教学能力,从各方面不断加强自己,提高自身总合素质,在这段宝贵的学****期间我制定了个人学****计划,内容如下:
一、广读群书,提高文学修养
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我将通过学****教育传奇经典方法论,转变教育观念,提高教育外语教学能力、教育创新能力和教育基础科学科研能力;通过阅读教育经典理论,使自己业务
精良,把某一方面书本知识变成自己的睿智,强化自身修养 ;通过读
物有关书籍,树立正确的世界观、人生观、价值观 ;通过阅读活动,充实生活内涵,提高生活本质。把读书作为一种生活方式,做一个真正意义之上的读书人。
二、解读教材,提炼文本精华
我将通过研读普及教育语文课程标准,泛读有关资料各项任务明确课程的地位和任务, 通读整个教材,对教学内容有一个总体认识,每一部分教材――细读,进行整体分析;每一节教材――精读,需要进行具体分析教材。进一步了解文本思路,感悟文本语言,明确文本立意,体会文本的美,
三、乐于动笔,提高科研水平。
走进博客,勤于动笔。积极写教学反思、随笔、论文,写下水文。努力在写作中提升我的表达能力,提升我的阅读品质,梳理思绪,清晰思路,敏捷思维。在这片转型期的土壤中,收获的精神抖擞后的甘甜。
我将带着自己的***和计划在学****期间创造讲授多彩人生,学****再学****在学****中不断超越自己,逐步实现人生的价值。
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( 一) 提高师德修养
在日常教育教学中 , 不断提高自身的师德修养 , 爱岗敬业 , 把教书育人视为自己毕生将看成专攻的崇高事业 , 努力实践 , 讲究团队开展合作精神 , 虚心听取伙伴的意见和建议 , 时刻以 " 学高为师 , 身正为范 " 来鞭策自己 , 力求不断完善自己各各方面的工作 .
( 二) 提高理论素养
工作结合自己教育教学的工作前述 , 在领衔人的指导下 , 有选择地阅读一些教育有助于提高自身教育教学实践能力的教育理论图书和文
章. 每学期阅读 2 本教育科研书籍 , 并做好相关机构的读书笔记 , 多读大幅提升一些真正提升自己内在修养的笔记 , 以专业的认识论来指导实际教育工作工作 , 真正改变自己的教育教学式 , 汲取最新的科研成果 , 为工作所用 .
( 三) 提高学术素养
利用进行学科知识的学****和提升 .
在课堂教学的实践中 , 渐次