体育课改学习心得体会.doc

文档介绍：1 / 2

体育课改学****心得体会
申少战
以前,体育课都是一个样子,准备部分，基本部分，结束部分,而且也****惯了学****的方式－-－-－教师教,学生学。通过这次专家培训学****我认识到,以学生为本,促进学生全面和谐发展的精神是我们初中体育课今后的课改方向。下面,我谈一下对体育新课程改革的浅薄认识。
   　 一、以“健康第一”为指导思想,促进学生健康成长。
新课程对体育课进行了进一步完整的科学化的定义和阐释:体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力以及整体健康水平的提高为目标，构建了运动参与、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应等领域,真正关注学生的全面发展,并将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。鲜明的指导思想在给我们体育教师指明方向的同时,对传统的重竞技的单一的体育教学提出了新的要求。
     二、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识
谈到学生的运动兴趣,我们以前较少考虑到学生的兴趣问题,只是想把要教的内容迅速地教给学生，自己过瘾了，但是也很累,可是学生真正学到了多少，感兴趣吗?我没有考虑过。现在想想，学生们的学****效率一定不高,因为他们总是盼着自由活动。这说明，上课的内容根本没有吸引住他们,他们不感兴趣。
2 / 2
我觉得,教师应该通过一些新颖的教学组织方法激发起学生运动积极性,在学****到体育知识的同时也对体育产生了浓厚的兴趣,并且使其做为自己终生的****惯。
     　三、 以学生发展为中心，重视学生的主体地位
体育新课程标准始终把学生主动,全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学****主体地位的体现,以充分发挥学生的学****积极性和学****潜能，提高学生的体育学****能力。这一点,我也是深有体会的，发掘学生的优点，让学生得到充分展示自己的机会，才能使学生真正成为课堂的”主人翁”。
体育教学改革改到现在,改革思想不断地落到实处，开始注意到学生的心理和社会适应能力的发展,开始真正注重学生的差异性,开始注重学生的个性发展。日趋完善的体育课程标准使学生见到了瞩光,也使我们体育教师的工作方向日益明朗。