文档介绍：九年级物理实验报告单
九年级物理实验报告单
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实验名称：组成并联电路
一、实验目的
会连接简单的并联电路。
二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）
两只小灯泡、三个开关、两节干电池（或学生电源） 、导线若干
条。
三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电
路图或光路图
图 1 实验电路图
四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了
检查器材。
连接用电器，组成并联电路，画出电路图。
检查线路连接无误，闭合开关 S 和 S1S2，再观察开关 S 和 S1、S2控制电路的情况。
整理器材，填写实验结果。
五、实验记录与结论
支路灯泡 L 1 的情况
支路灯 L 2 的情况
并联连接状态
（亮或不亮）
（亮或不亮）
断开干路开关
S 时
只断开支路开关
S1 时
只断开支路开关
S2 时
（①L 、
在连通的并联电路里， 干路开关 S 所控制的用电器是
2、
②L1、 ③全部用电器）。
S 所控制的用电器是
(
①L
和
在连通的并联电路里，支路开关
L 、②L、③L)。
1
1
2、
1
2
S 所控制的用电器是
(
①L
和
在连通的并联电路里，支路开关
2
1
L2、、② L1、③L2) 。
精选
九年级物理实验报告单
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实验名称：探究串联电路中电流的特点。
一、实验目的
练****使用电流表，探究串联电路中不同位置电流的关系。
二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）
电池组（ 2 节干电池串联），电流表（量程： 、3A) ），2 个小灯泡（额定电压不同），1 个开关，若干条导线。预接电路（按图 1 连接好电路，待用）
三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电
路图或光路图 B
A
C
图 1 实验电路图
四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了
1．检查器材。
2．闭合开关查看两灯是否正常发光
3．将电流表接入 A 点测出 A点的电流。
4．将电流表接入 B 点测出 B点灯的电流。
5．将电流表接入 C点测出 C点的电流。
6．整理器材。
五、实验记录与结论
流过 A 点的电流 流过 B 点的电流 流过 C 点的电流
（A ） （A） （A）
结论：串联电路中 。
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九年级物理实验报