家访体会 (2).doc

文档介绍：家 访 体 会
吴丽娟
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。本学期，在省教育厅统一部署下，我校开展了“课外访万家”活动。经过这次活动，我深刻认识到，家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学****和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
我校是一所农民工子弟学校，在家访中，我了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。
很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。很多学生说，老师的家访，给了他们很大力量，让他们更加自信，表示要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子。
这次家访，让家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。有些学生见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长“告状”的，没想到我很少提他们表现不好的地方，而是鼓励他们要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子们越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后都依依不舍地把我们送出大门口。
通过家访我还认识到，良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学****生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为****惯，有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学****上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学****方法上多加以指导，一般会有较大的进步。
还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过