文档介绍：高中三年规划(精选25篇)
高中三年规划(一)：
初中三年成长规划及每学期学****工作计划与总结每学期学****工作计划与总结：  初一：完成阅读要求， 在每一项考试都认真对待，努力迎战 每一次考试都争取全A    初二：完成阅读要求，即本学年要完成的名著    在每一项考试都认真对待，努力迎战  每一次考试都争取全A     初三：完成阅读要求，即本学年要完成的名著   在每一项考试都认真对待，努力迎战 每一次考试都争取全A    总结：努力学好每一学科，争取每一学年都可以全A                      初中三年成长规划：做好每一个学年老师吩咐的任务，暑假寒假可以利用时间增长见识，也   可以帮父母的忙，做家务。 在学校自主管理，达到三会三高，四先四后五认真   在学****中成长，在实践活动体会
高中三年规划(二)：
如何为学校制定三年发展规划范文
一、学校概况
广州市白云区__小学是于1994年经广州市白云区教育局批准设立的一所全日制民办学校。地处风景优美的白云山北麓，位于太和镇龙归永兴村。学校现占地面积_*㎡，建筑面积_*㎡，学生人数780人，19个教学班，教职工人数49人，行政人员6人，专职教师34人，全部达到国家规定的学历要求，其中本科学历 16人，占47%；大专15人，占44.%，学历达标100%。小学一级教师5人，占15%，在职教师平均年龄35岁。
二、发展目标
__小学走“中高端”品牌学校的发展之路。
学校加入了华南师范大学教授、博士生导师、省教育科学研究所所长郭思乐主持的“生本”教育实验体系，着眼于学生的终身可持续发展实施教育教学。经过几年的实践，学校在“生本”理念的引导下，确立了“以生为本、持续发展”做为学校的核心价值观，即要面向全体学生，促进学生全面发展，其灵魂就是要培养学生的自主学****能力和自我发展能力。
在20__-20__三个学年度中，学校要达成以下目标：
（一）学校已经通过课堂教学改革试点学校的评估，被评为白云区课堂教学改革达标学校。学校要深入开展课堂教学改革，坚持生本理念下的“发展”课堂教学模式，使教师“我启发，我提高；我引导，我进步”和学生“我参与，我成长；我展示，我快乐”的`口号真正体现在每一节课堂教学之中，使学生在健康、快乐中体味生命教育的真谛；
（二）学校已经通过白云区德育绩效评估，被评为白云区德育达标学校。学校要继续坚持“以生为本，以美引善，以德治校”的德育理念，以班级为德育主阵地，以开展德育系列活动为载体，以学生的养成教育为根本，全面落实德育工作，积极创设浓厚的特色校园文化氛围。
（三）完成“国学”校本德育体系。完成《孝》、《敬》、《礼》、《学》、《信》和《忠》系列校本教材编写，完善与之相匹配的校园文化氛围布置。
三、办学思想
学校始终坚持“为学校的持续发展创造条件，为学生的终身发展奠定基础”的办学宗旨。随着近几年学校的发展，“以生为本，持续发展”的核心理念逐步为广大教职员工所接受。学校的持续发展离为开教工队伍的稳定，也离不开规范的管理。在未来的三年里，学校将会把学生的发展和教师的发展放在同样重要的地位，向着稳定、规范、发展的道路大步前进。
四、学校文化建设
校风：和谐、诚信、本真、向上
校训：勤奋、进取、自信、求实
教风：乐业、博学、严教、善导
学风：乐学、勤学、善思、好问
我们的目标是：
让孩子成为一个健康的人
让孩子成为一个快乐的人
让孩子成为一个聪明的人
让孩子成为一个诚信的人
让孩子--
学会思考、学会审美、学会感恩、学会做人
五、学校特色
学校坚持两大办学特色：
（1）外语特色：学校强化英语教育，在课堂教学中抓好、抓实学生的英语基础，通过举办“英语文化节”、“ 英语三分钟”“英语知识竞赛”等一系列活动，为培养具有国际竞争力的人才打下坚实基础。
（2）活动特色：学校将十分注重学生的全面发展，努力办成学生成长的乐园。通过“体育文化节”、“读书节”及结合各中国传统节日进行的各类活动，让每个孩子参与其中，在团结协作、竞争拼搏中培养孩子良好的品德和意志，全面提高综合素质。
在20__-20__三个学年中，在坚持学校原有特色的基础上，突显“国学”特色，以“三百千”为主要内容，以建筑物“柱子”为主要载体，以“诵读”为主要形式，以“比赛”为催化剂，使“国学”融入学校的每个角落。
高中三年规划(三)：
青年教师三年成长规划-学校工作计划
眨眼间，工作已经一年多了，回顾这段匆忙而慌乱的日子，从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天，仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的***，但是缺乏了一种有计划行的引导，使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更