文档介绍：细节描写课件
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（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声响过 ，他的身子一颤，但立刻又恢复了常态。
大家能成功地猜出此人的身份得益于什么？
细节描写
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人物在 中鲜活
细节描写
第三页，课件共17页
学****目标
１．理解什么是细节描写及它在
作文中的作用，掌握人物细节描写的几种方法。
２．学会运用细节描写刻画鲜活的人物，提高写作水平 。
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经典回顾
1、 《我的老师》 2、《 背影 》
3、 《孔乙己》 4 、《变色龙》
5、 《范进中举》
6、 《 鲁提辖拳打镇关西》
7 、《故乡》 8 、《藤野先生》
9、 《赵普》 10、《最后一课》
11、《台阶》 12、《百合花》
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原稿：《背影》
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。
修改稿：《背影》
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
第六页，课件共17页
《孔乙己》原文：“他身材很高大，苍老的脸上时常还夹些伤痕，白胡子。穿的虽然是长衫，可是很脏，像是好久没有洗补。”
《孔乙己》改文：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”
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人物细节描写——通过对人物的肖像、动作、语言、心理、神态等的细微而又具体的描绘，突现人物个性，展现人物情思的艺术手段。
认知细节
细节描写 : 是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。
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方法指津1
父亲坚持要亲自帮我铺床，他慢慢地从楼下抱上来三床被，将两床被子铺在床板上当垫被，又摸索着将被子沿床边折叠好，再铺上床单，然后将盖被放在上面。做完这一切，他又下楼去找来一个枕头，放在我的床头，把手伸进被窝里捂一会，说道：“这下应该不冷了”，看着父亲忙碌的样子，我想伸手帮忙，他却让我先歇着。
细化动作,延长过程
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“说得非常好！” 老师向我递过一个赞许的眼神。这眼神，犹如冬日里送来的一缕阳光，让我从头到脚都感到暖洋洋的；又像沙漠里的一汪泉水，清澈、清凉，滋润着我干涸的心；更像黑夜里的一盏明灯，照亮了我整个心房。我是一个胆小少语的孩子，这个眼神让我充分感受到了关爱、勇敢和自信，嗅着这样的味道，我回敬老师一个微笑。
方法指津2
运用修辞，画其神韵
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