1 / 20
文档名称:

七年级历史上册知识点.docx

格式:docx   大小:78KB   页数:20页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

七年级历史上册知识点.docx

上传人:蓝天 2021/11/24 文件大小:78 KB

下载得到文件列表

七年级历史上册知识点.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:第一单元中华文明的起源
「⑴发现地点:云南省元谋县。
⑵距今年代:约一百七十万年。
第一课 祖国境内的远古居民
一、 元谋人< ⑶生产生活:会制造工具,知道用火。
(会不会制造工具是人和动物的根本区别)
I⑷历史地位:是我国境内已知的最早人类。
(人类是由类人猿进化而来)
「⑴发现地点:北京西南周口店的山洞里。
⑵距今年代:约七十至二十万年。
二、 北京人* ⑶生产生活:会制造和使用工具,会使用天然火和保存火种,
过群居生活。
I⑷历史地位:是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
「⑴发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴。
⑵距今年代:约三万年。
三、 山顶洞X ⑶生产生活:用打制石器,掌握磨光和钻孔技术。会人工取
火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。会与别的原始人群交换 生活用品。生活的集体一一氏族。
厂⑴地点:长江流域(浙江余姚河姆渡)。
⑵距今年代:约七千年。
一、河姆渡原始居耐 ⑶种植作物:水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家
(南方雨水多,气候温暖)
第二课原始的农耕生活
I⑷生产生活:①使用磨制石器,用耒耦耕地。②住干栏 式房子(南方多雨潮湿,干栏式可以通风防潮),过定 居生活③会挖掘水井,④饲养家畜,⑤会制陶器,⑥ 还会制作简单的玉器和原始乐器。
[⑴地点:黄河流域(陕西西安附近半坡村)。
⑵距今年代:约五六千年。
半坡原始居民:
丿⑶种植作物:粟,我国是世界上最
I早培植粟的国家。(粟,北方通称
谷子,去壳后叫小米)
J⑷生产生活:①使用磨制石器
②住半地穴式房子(北方寒冷,干
燥)③能制造色彩鲜丽的彩陶,
④会纺线、织布、制衣。
三、大汶口原始居
⑴地点:山东泰安大汶口。
⑵距今年代:约四五千年。
⑶生产生活:用磨制石镰、石锄,陶器有黑陶、白陶。
私有财产和贫富分化出现。
r⑴黄河流域著名部落首领,曾与黄帝部落联合在涿鹿一
一、 炎帝:彳战屮大败东方的蚩尤部落。
i⑵炎、黄部落结盟后长期发展,形成日后的华夏族。
「⑴黄河流域著名部落首领,曾与炎帝部落联合在涿鹿一 战中大败蚩尤部落。
⑵炎、黄部落结盟后长期发展,形成日后的华夏族。
第三课华夏之祖
二、 黄帝:⑶号称“人文初祖”。
}①相传建造明舟车,为后世衣食住行奠定基础。
A ②其妻婢祖发明养蚕缜丝,下属仓颉发明文字、
伶伦编出乐谱等。
③后人常以“炎黄子孙”自称。
J⑷孙中山赞黄帝:“中华开定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。” 毛泽东语:聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东 方。
厂⑴尧、舜、禹是继黄帝之后黄河流域的部落联盟首领。
尧:生活俭朴,克己爱民。
舜:宽厚待人,以身作则。
禹:治理洪水,三过家门而不入。
三、尧、舜、禹的传说《⑵禅让制:相传,尧年老时,征求各部落首领意见后, 推举舜做继承人。舜年老后,用同样的办法把位置传 给治水有功的禹。这种民主推举部落联盟首领的办 法,叫“禅让”。
J⑶约公兀前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第 一个王朝。禹由部落联盟首领变成奴隶制国家的国 王。原始社会到此结朿,奴隶社会开始。
第二单元国家的产生和社会变革
(约公元前2070年,夏朝建立,标志着我国早期国家的产生。) 「⑴启承禹位:启,夏王朝的第二代国王,他继承其父禹的位 置,从此,世袭制取代禅让制,“公天下”变成“家天下”。
一、 夏朝兴衰彳⑵政权地点:阳城。
⑶政权性质:奴隶制政权。
第四课夏、商、西周的兴亡
I⑷灭亡:公元前1600年,最后一个国王夏桀暴虐,被商汤所 灭。
「⑴建立:①时间:公兀前1600年,②建立者:汤。③主要名 臣:伊尹。
二、 商朝兴衰彳⑵盘庚迁都:①君主:盘庚。②都城:殷。所以商朝也称殷
朝。
匚⑶灭亡:公元前1046年牧野之战(商军阵前倒戈),商纣王
(使用炮烙,“以酒为池”“悬肉为林”)鹿台自焚而死。
C⑴建立:①时间:公兀前1046年。②建立者:周武王(周文 王任用姜尚,重视农业,国力逐步强大,为武王伐纣和建 立西周了奠定基础)。③都城:镐京。
三、 西周兴衰< ⑵灭亡:①公元前771年。②君主:周厉王。(“防民之口,
甚于防川”、“道路以目”)
周幽王(烽火戏诸侯)
J⑶实行分封制。
「⑴目的:为了巩固统治。
⑵内容:①周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,
四、分封制的实球 封他们为诸侯。②诸侯必须服从周天子的命令,向天子交
纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从周天子作战。
J⑶影响:开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国
家。
「⑴原始社会末期,已岀现青铜器。
J⑵商代是青铜文化的灿烂时期,代表有:司母