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小学校教育工作总结I学校新教育工作总结I学校教育教学总结小学校教育工作总结I学校新教育工作总结I学校教育教学总结光阴似箭，2016年一晃而过，回想一学期来，我校
在上级主管部门和学区的直接领导关心支持下，通过全校教职工的共同努力，较好地完成了一学年的各项工作任务。如今岁末，小结如下：
一、进一步完善学校的各项基础设施，推动学校建设。
通过学校努力争取，教育局的大力支持，学校的创建标准化五个功能室美术室和实验室已验收通过并投入使用，今年又通过了图书室、体育室和音乐室三个功能室。新装了学生饮用水机器，大大改善了学校的教学环境和教师生活环境。
二、教育教学工作制度化、正常化，敢于创新。
1 、教研工作常抓不懈。我校的教研活动已经多年的实践，实践证明，通过教研活动的开展，能有效地提高教师的教育教学技能。对于整体而言，有几个突出的作用和好处：一是培养苗子，发现尖子。通过举办教研活动，对新教师，特别是有上进心的教师，是展现才能的一个平台。同时也是新教师学****借鉴的最好途径。二是促进交流，取长补短。我们教师由于编制少，工作量大，经费不足，难于组织教师到外面去参观学****唯一既能节省时间，又能有效见识，在内部范围进行交流研讨。在听课过程中，评教评学的交流中进行互相借鉴，取长补短，从中增长见识，提咼教学技能。三是有效的校本培训，真正达到自我提高的目的。在教研活动中，教师有老有少，传统教学经验丰富的、创新教学能力强的、在学生的提问中如何应对，课堂教学指导和教育艺术，教师基本功的展现等等，让参与听课的教师在交流中得到反思，在反思中得到提升，这就是我们进行校本培训的目的。小学校教育工作总结I学校新教育工作总结I学校教育教学总结
一年来，我校总计举行教学公开课 20课时，学区级公
开课4课时，领导听课 85课时。通过各种形式的听课、评课，有效地提高了我校教师的教学业务水平，从而推动我校整体的教学质量的提高。
2 、“新教师培养有条不紊，卓有成效。
近几年来，我校新教师较多，为促进年轻教师快速、健康成长，充分发挥老教师传、帮、带的积极作用，实施“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的以“一帮一” 的活动。此项工作实施近一年来，成效卓著。使新教师能在短时间内，接触教学全过程，尽快上手，为使他们能早日成为一名合格教师有着很大的帮助。
3 、常规教学工作常抓不懈，教学成绩稳步提高。
常规教学工作是我们教育教学的基本工作，常规教学工
作的好坏直接影响我们的教学质量优劣。通过检查发现，我们的老师都能够做到重视备课、上课、作业，辅导等各个教学环节，大部分教师都能在课前认真钻研教材，备好课，课后进行辅导，特别是对后进生，老师们都能不耐其烦，慈母般给予教导。我们学校“留守儿童”家庭占了 90%同时一
部分存在智力障碍的儿童，给我校教育带来一定的难度，也给教师的工作量大大提高，但我们大部分教师都能够安教安教，为培养好下一代，为多出人才，打好基础教育，乐于奉献，尽心尽力，使我校教学成绩稳步提高。
三、安全工作到位，安全教育