文档介绍：安全教案小班我不玩火
安全教案小班我不玩火
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安全教案小班我不玩火
安全教案小班我不玩火
【篇一：幼儿园中班安全教案：我们不玩火】
幼儿园中班安全教案：我们不玩火
活动背景：
现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了，损失惨重，或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。安全教育无所不在，这不正是一个很好的教育契机吗？因此，展开了本次活动。
活动目标：
1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
活动准备：
1、蜡烛 2 根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的录像。
3、人手一份操作图片 (图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法 )。
活动过程：
1、游戏：灭蜡烛
教师出示蜡烛，点燃。
“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢 ?”
幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。
2、讨论， “出现了火情，该怎么办 ?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢 ?”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结；刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以
用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火 ?? 但小朋
友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打 119 电话。
3、请幼儿看录像。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出
的办法一样不一样 ?”
看完录像，提问： “他们想到了哪些办法 ?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区 )。
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、
灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打 119 电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4、幼儿操作
“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的
不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆
圈内打上 “ 号”。
子扇，是不是最好的办法 ?
“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就
越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢 ? 着火的时候，我们可以想别的办法。
5、怎样避免火灾 ?
“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢 ?”
幼儿讨论回答。
小结：小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都
知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗 ?
活动延伸：
户外游戏 “勇敢的消防队员 ”
目的：训练幼儿在垫上滚动、爬行和往返跑的能力。
准备：体操垫、红布
玩法：教师发出指令，排头幼儿迅速跑到垫子前，从有红布的地方爬行或滚过去，表示避开烟或滚灭火源，然后爬起来，绕过垫子，跑到队伍前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿迅速起跑，重复前一名幼儿的动作。