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综合实践教案
课题名称
教学目的
让学生知道食品卫生的重要性。
教学重难点
学****食品卫生。
知道食品卫生的重要性，并运用于日常生活中。
教学过程
导入。
板书课题。
二．学****关于食品卫生问题。
。.
。
。
完成案例1和案例2。
《中华人民共和国食品卫生法》。
小结。
四．作业。
课题名称
教学目的
学****有关食品安全问题。
通过学****更进一步掌握食品安全知识。
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教学重难点
掌握食品安全知识
教学过程
一．复****br/>二．新授。
。
说说你发现了什么?
、交流。
。
。
小结。
作业。
课题名称
二、食品放心工程
教学目的
。
。
教学重难点
食品卫生的管理机构及部门。
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教学过程
一．导入。
板书课题。
二．新授。
。
。
。
。
。
二．小结。
三．作业。
课题名称
二、食品放心工程
教学目的
知道食品卫生监督部门的举报电话。
食品安全应注意的问题。
教学重难点
食品安全应注意的问题。
教学过程
复****br/>新授。
。
。
。
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。
。
小结。
作业。
课题名称
三．展示与交流
教学目的
。
。
教学重难点
掌握食品安全知识。
教学过程
一．导入。
掲示课题。
二．新授。
展示:
。
。
三．小结。
四．作业。
课题名称
一．认识人情消费
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教学目的
。
。
教学重难点
掌握人情消费的含义。
教学过程
导入。
板书课题。
二讨论。
人情消费的含义。
。
三．调查。
?
?
引导学生完成以上的问题。
小结。
作业。
课题名称
教学目的
掌握人情消费的含义。
。
教学重难点
通过调查，培养动手能力。
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教学过程
复****br/>新授。
。
。
。
。
·反两个方面的个案。
三．小结。
四．作业。
课题名称
教