文档介绍：英语教育学课件
第一页，课件共36页
Chapter One Introduction
What is ETM? (-4)
第二页，课件共36页
English Teaching Methodology
ETM
英语教学法
第三页，课件共36页
ETM is an autonomous discipline(独立的学科).
It
has its own research contents（研究内容）, subjects（研究对象）, objectives（研究目标） and methodologies（研究方法）
has its own theories and characteristics（理论和特点） ( & 2)
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Subjects(对象)
English teaching and learning(英语教学)
How people learn English
How should English be taught
第五页，课件共36页
Objectives（目标）
To explore the interior rule of English teaching（探讨英语教学的内部规律）,so as to put forward theories and methodology on how to teach and learn English more efficiently.
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Figure 1
相关学科理论（语言学、心理学、心理语言学、社会语言学、教育学等）
教学研究环境
M1
M2
M3
教 学
实 践
教学目标、教学大纲与课程设置、课程大纲、教材
教学原则
（教学道路或称
指导思想）
相关理论研究
者的活动领域
应用语言学工作者
的活动领域
应用语言学工作者与外语教师共有或合作的领域
外语教师的
活动领域
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Figure 2
Module 1:
Approach
Module 2:
Method
Module 3:
Techniques
Source
Disciplines
Teachers’ area
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Language and Language Learning
What is language? (pp 5-7)
第九页，课件共36页
-Language is systematic and generative. (rule-governed)
Sentences
Phrases
Words
Morphemes Syllables
Phonemes
Bottom
Top
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