文档介绍：幼儿园三年发展规划
幼儿园三年发展规划
幼儿园三年发展规划
鞍山市铁西区新陶幼儿园三年发展规划
（2017 年—— 2020 年）
一、指导思想：
以《幼儿园工作规程》、《3—— 6 岁儿童发展指南》为依据，为适应教育改
革的快速发展，为满足社会对优质学前教育的需要，为提高幼儿园的办园水平，
我园将新三年规划的发展目标在原来的基础上提升一个台阶： 新三年规划不仅能
符合幼儿园的实际， 更能体现出规划对幼儿园的发展、 教师的发展和幼儿发展的
促进作用，并通过规划的实施， 努力将我园办成优质的示范性幼儿园、 受家长欢
迎的优质幼儿园。
二、幼儿园概况：
新陶幼儿园是一所市级三星幼儿园。 幼儿园内部设施设备已经达到幼儿园一流水平。园内有大型玩具、 体能训练器材等较齐全的幼儿体育活动设施； 有校园广播音响、一体机、等教学设备。
目前，我园设有 6 个班级，在园幼儿 100 余人，幼儿园有教职工 18 名，其中大专学历 13 人，本科学历 5 人。保育员 6 人，行政管理及食堂后勤人员 3 人，均持证上岗。依据《幼儿园教育指导纲要（试行） 》，幼儿园提出了“会锻炼、会交往、求知兴趣浓、艺术表现大胆”的培养目标，倡导“细致、踏实、和谐、创
新”的工作作风，有规范的内部管理制度和健全的领导班子，实施层级管理、目标管理。随着幼儿园的逐步发展需要，我们发现以下几个不足之处：
(一 ) 办园条件
1、随着大家对幼儿教育的认识普遍提高， 就目前本园的办学规模以及设施，
已经满足不了孩子们的入园需求。
2、由于孩子们的入园需求，设施设备也急需添置和更换。
（二）师资建设
1、随着现代社会的发展，多媒体技术运用越来越普及，教师们急需掌握并
学会运用多媒体技术进行教育教学活动。
2、教师们的自身专业素质提高速度慢，不能很好的适应快速发展的学前教
育。
（三）保教工作
1、教育教学中还存在理念与行为、理论与实际脱节现象。
2、教师还存在重教育轻保育的思想，对一日活动皆课程的大教育观念认识
不足。
3、教师的课堂教学行为不够规范，对隐性教育的渗透和随机教育的把握还
较欠缺。
4、对保教工作的日常管理还不够到位， 对教师保教工作的评价还不够规范。
（四）卫生保健
1、对后勤工作的日常管理和评价还欠规范，后勤人员的岗位责任意识还不
够强。
2、对食堂工作人员、保育员日常工作的指导还较欠缺，对后勤人员学习培
训的计划性还不够强。
3、卫生健康、安全知识宣传指导的形式还不够丰富、面还不够广泛。
（五）家庭、社区：
1、家园联系的方法跟途径还没有得到拓宽，家园工作还不够规范，家园互
动的良好性开展的不够好。
2、家长资源和社区资源利用的不多，家长参与的积极性有待提高。
3、与社区的联系还不够，社区对幼儿园工作的熟悉度、了解度和参与度较
低。
三、幼儿园三年发展目标：
（一）幼儿园发展目标： 师德修养好、保教质量高、孩子喜欢、家长放心的优质园。
（二）幼儿培养目标：培养幼儿健