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九年级下册人教版历史知识点.docx

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九年级下册人教版历史知识点.docx

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文档介绍:九年级下册人教版历史知识点
九年级下册人教版历史知识点
九年级下册人教版历史知识点
九年级(下册)
★第 1 课 俄十月革命
一、 二月革命
1. 时间: 1917 年 3月
2. 结果:推翻了沙皇专制统治。
3. 性质:资产阶级民主革命
4. 革命后形势 :资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命( 1917 年 11 月)
1. 背景: 临时政府对内***革命 , 对外继续进行一战。
2. 领导人及地点 :列宁,彼得格勒。
3. 经过:彼得格勒起义胜利 , 建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4. 性质:人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5. 政权巩固 :粉碎了外国武装干涉、国内***叛乱,取得了国内战争的胜利。
6. 意义:
⑴ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。
⑵ 沉重打击了帝国主义的统治。
⑶ 推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权 :经过三年国内战争, 1920 年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反
革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后,苏俄进入和平建设时期。
8. 对中国的影响 :十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第 2 课 对社会主义道路的探索
一、新经济政策
1.背景:
⑴ 国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵ 农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.时间:1921 年
3.领导人:列宁
4.内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。
5.作用:促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。
6.评价:是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立
1.时间:1922 年底
2.全称:苏维埃社会主义共和国联盟。
3.最初的四个加盟共和国 :俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4.扩大:后来扩大到 15 个加盟共和国。
5.解体:1991 年底。
三、苏联的社会主义建设
1.领导人:斯大林
2.1928-1937 年实施两个五年计划, 使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。
4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)
1)形成标志 :1936 年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)
2)评价:在一定历史阶段里发挥过积极作用,但具有严重弊端,对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
九年级下册人教版历史知识点
九年级下册人教版历史知识点
九年级下册人教版历史知识点
★第 3 课 凡尔赛—华盛顿体系
一、巴黎和会
1.时间:1919 年 1 月到 6 月
2.目的:缔结和约,建立战后世界新秩序。
3.操纵会议的三巨头 :法国总理克里孟梭、 英国首相劳合 ?乔治、美国总统威尔逊。
4.结果:签订《凡尔赛和约》(对德条约)
⑴ 时间:1919年 6 月
⑵ 内容:对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。
5. 意义:《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
6. 实质:帝国主义国家的分赃会议(或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议)。
二、华盛顿会议
1.时间:1921--1922 年
2.背景 :巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系 , 他们在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐 , 日美矛盾尤为激烈。
3.主导国:美、英、日
4.签订的主要条约——《九国公约》
⑴ 时间:1922 年
⑵ 内容:宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
影响:为美国在中国的扩张提供了条件。使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
三、凡尔赛——华盛顿体系
1.形成:通过巴黎和会和华盛顿会议建立
2.实质:一战后帝国主义重新瓜分世界的体系
3. 评价:凡尔赛体系,确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新