小学生心理健康教育个案辅导记录表.docx

文档介绍：小学生心理健康教育个案辅导记录表
小学生心理健康教育个案辅导记录表
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心理辅导人员
辅导
辅导
班级
性别
年龄
对象
日期
基本
该生上课时走神，注意力不集中
情况
问题 通过观察，该生上课注意力很不集中，爱讲话，家庭作业基本不
表现 做，每天需要老师催着去写。
原因
分析

我经过仔细调查，发现原因主要有以下几条： 1、没有理想的家庭教
育环境， 父母基本不过问孩子的学习； 2、教师和家长的批评更加让他起了逆反心理，更不爱学习了； 3、基础太差，新知识接受能力太差。
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第
1．首先，我同他的妈妈进行一次诚恳的谈心。通过谈话使他们明白，孩
一
子的成长离不开良好的家庭教育。
辅
2．平时上课，课后多多关心他，利用业余时间辅导小孩，使他对学习产
阶
导
生一点兴趣。
段
对
策
第
及
二
让他和优生做同桌，让同学多多帮助他，利用多方面的条件让该生融入集
过
阶
体，融入课堂。
程
段
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第
三
和其他任课老师积极配合。多多夸奖其优点，对他每取得的一点
阶
进步给予肯定，让他爱上学习，有动力去学习。
段
辅导
进行了一段时间的辅导，该生成绩进步比较大，我发现他其实很
追踪
聪明，上课也认真听讲了，也积极举手发言。
，作为老师，要善于发现学生的
反思
优点，要多多关心学生。
学生的教育需要老师和家长共同配合，应该多和家长沟通，找出每个学生的特点，因材施教。
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浦东实小学生心理健康教育辅导记录表
心理辅导员
开桂莲
3 月 1
日
辅导
辅导
—--
朱晏汶
班级
五 5
性别
女年龄
11
4
对象
日期
月
10
日
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基本
情况
问题
表现

该生父母离异，跟随母亲，母亲