文档介绍：苹果和橘子活动方案
苹果和橘子活动方案
苹果和橘子活动方案
实施时间： 二周
主题目标：
认识常见水果的名称，感知他们明显的特征。
环境创设：
1、墙面布置：
“水果对对碰”——在与墙面互动中，认识、辨别水果剖面图
“橘子皮”——感知橘子在不同的形态下分别像什么
“水果篮”——贴上幼儿画的水果，感知水果蓝中水果的多少
“水果娃娃”——幼儿用棉签、颜料、纸团等装饰的水果
2、教室环境布置
教室橱柜上可放置一些亲子装扮的水果娃娃。
教室中可布置一些水果挂饰
3、创设亲子平台
布置新年树、包装新年礼物
主题活动实施计划
一级
苹果和橘子
二级
《有许多苹果和一个梨》
《剥橘子》
关键
认识苹果和梨，感知它们的不
感知橘子的明显特征，了解橘子的特
同。同时认识和了解各种不同的
点。
经验
水果。
大苹果（科学）
水果饮料（综合）
必
秋的水果（语言）
剥橘子（科学）
水果沙拉（综合）
漂亮的水果树（美工）
集
选
买水果（数学）
水果全家福（数学）
体
小乌龟看爷爷（语言）
秋妈妈和果娃娃（语言）
学
自<br****br/>选
水果好又多（科学）
益智区
水果篮、水果拼图、水果排排队、水果棋
个
美工区
水果娃娃、果子熟了、水果宝宝穿花衣、桔子皮贴画
别
音乐区
水果的歌、秋天（见童易软件）
语言区
水果我知道、 小乌龟看爷爷
生活区
水果穿线
生活
1、分享水果
2、吃完水果漱漱口
角色游戏：水果店
游戏
建构游戏：水果篮
智力游戏：少了什么、摸水果
表演游戏：歌表演“水果汤”水果树
切西瓜
情景材料：幼儿围成圆，一名幼儿做切西瓜的人
玩法: 边念儿歌边切西瓜，儿歌念完 , 最后切到的两名幼儿围西
运动
瓜跑一圈，先回到队里为胜。
运水果
情景材料：塑料水果玩具若干
玩法: 在一定范围中运送水果，并对水果进行归类，练****自然
苹果和橘子活动方案
苹果和橘子活动方案
苹果和橘子活动方案
的奔跑。
1、建议家长带一些常见的水果，供幼儿认识、比较、品尝。
2、家长带幼儿去水果商店观看各种水果，鼓励幼儿自己选购不同品种的水果。
课程资源 3、与幼儿收集各种水果的图片。
4、将水果打扮成一些水果娃娃的造型。
5、摸一摸、闻一闻、尝一尝创设机会，让幼儿运用感官加强
对水果的认识，包括对常见水果切面的辨别。
苹果和橘子活动方案
苹果和橘子活动方案
苹果和橘子活动方案
集体学****活动
活动名称：大苹果（科学）
适宜年龄：小班上学期
活动目标：
1、在看看、摸摸、闻闻、尝尝等各种感官活动中，让幼儿初步感知苹果的明显
特征。
2、愿意整理活动中自己用过的废弃物。
活动准备：
1、立体式软件
2、幼儿自带苹果
3、一个口袋中放置苹果、桔子、西瓜等玩具水果若干。
活动过程：
一、 摸苹果（从不同的水果中摸出苹果）
1、【出示水果图片】：T：从图片中，找一找苹果在哪里？
2、【出示大口袋】，T：大口袋里藏着许多好吃的水果，有西瓜、苹果、桔子、香
蕉 请你上来摸一个苹果。
3、请 1～2 位幼儿上来摸苹果。
二：我带来的苹果：
1、T：今天我们小朋友也带来了许多苹果，把你的苹果和小朋友的苹果比一比，
一样吗？有什么不一样？（以一组为单位，鼓励幼儿从大小、颜色、形状等
来观察）
2、闻苹果：
T：你闻到的苹果是什么味道的？（香香的）
三：尝苹果：
1、讨论：你吃过苹果吗？是什么味道的？
2、提问：怎么吃苹果？（削皮、切开）
3、教师切苹果，让幼儿