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概念图和思维导图学习的思维工具 ppt课件.ppt

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概念图和思维导图学习的思维工具 ppt课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:概念图和思维导图
图式理论在学习中的应用
帮助思考的工具
帮助记忆的工具
帮助学习的工具
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精品资料
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你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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“图”对教学的启发
我们生活在“图”的世界中。在我们的生活和学习中,图可以说是无处不在,它以其丰富的内容含量和直观的表现形式受到了人们的青睐。
如果说文字/语言更侧重于逻辑表达,那么图就在直观形象上见长了。既然如此,我们的教学和学习中是不是关注了图的作用了呢?
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实例 教学中的图示
在教学中恰当的使用图,有利于学生对知识和其间的关系进行深入的理解和探究。
而对于学习者而言,图的直观和形象将有助于对概念进行理解,理清概念之间的关系,方便记忆!
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什么是概念图?
“概念图,concept map”是一种用节点代表概念、连线表示概念间关系的图示方法。
它是美国康乃尔大学的诺瓦克(Joseph D. Novak)博士根据奥苏贝尔(Ausubel)的学习理论提出来得,并将其应用于教学和学习,使之成为了一种教学、学习工具。
它除了用作辅助学生学习的工具外,还是教师和研究人员分析评价学生对知识的理解和构建的方法,也是人们产生想法(头脑风暴),处理复杂的系统、工程和事件时常用的工具。如设计结构复杂的超媒体、大网站以及交流复杂想法。
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初步体验概念图
来自
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