【幼儿教案】大班主题活动教案《小熊过生日(一)》.doc

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【幼儿教案】大班主题活动教案《小熊过生日 (一)》
______年______月______日
____________________部门
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活动目标：
1、合作为小熊过生日写一封邀请信，尝试在信中将一件事情表达
清楚。
2、体验合作的快乐，能用较为连贯的语句读出信的内容。
活动环境：小熊家场景的布置
活动材料：动物图片、木偶、信纸、信箱等
活动过程：
一、情境
导语：今天是 11 月 25 日，是我小熊的生日，我想请一些动物朋友来参加我的生日宴会，我会请谁呢？为什么？（幼儿猜想）邀请朋友要写一封邀请的信，怎么写呢？
二、写信
1、小提示
1）每个动物研究小组给一个小动物写信。
2）好好商量需要写些什么？怎么写？
3）大概只有 10 分钟时间，写完了赶快把信寄出去。
2、操作（观察要点：各组合作与分工的情况？写信的情况？等）
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三、 信
1、假 ： 1——成功的信：
信上 了些什么？
写信的小 把信 一下。
小 ：要写上要邀 的人、 、 什么要 出邀 （原因）、
出邀 的人。
2、假 ： 2——不成功的信
（ ，退信）
信：信上 了什么？
分析：有哪些事情小 物不明白？
3、修改信，并寄信。
思路：
“小熊 生日”是主 《 物大世界》下面二 目 <千奇百怪 > 中一个活 点。 于 物孩子 天生就有一种 昵的感 ， 然已
大班年 ，但孩子 仍然会不由自主地沉浸在 物世界里，有 模仿 物的 作，有 模仿 物的声音，有 索性自己就装扮成喜 的 物⋯⋯于是《 物大世界》的内容就不 局限在探索 物的 趣、特征中，而更多的将情感、表达表 等方面的内容融入了其中。
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一、内容的由来
由“过生日”的话题联想到我班孩子平时与朋友间的交往情况— —由于我班幼儿大多住得很近，许多更是居住在同一个小区，又来自于同一所幼儿园，因此彼此之间的走访、交往非常多，经常会邀请同伴到家里游戏、 party 等，“邀请同伴”已经成为了一种经常又深受喜爱的活动形式。同时在前不久“单车寄温情”的活动中，孩子也曾经和爸爸、妈妈一起写过信，其中有些孩子通过口述，请家长帮忙记录的方法；有的则已经尝试通过绘画、