儿童画的理论ppt课件.ppt

文档介绍：儿童画理论与实践运用
授课人：殷溪
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儿童画的定义：
儿童绘画是指在孩童时期，儿童对外部世界充满好奇的观察后，通过想像力并经过自由发挥，采用涂鸦或绘制出来的作品。
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儿童画心理特征：
第一,儿童绘画能力与智力发展成正比(左图李梓熙5岁，右图王含7岁画)
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第二,儿童作品反映出其生活经验与情感世界;
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第三,学龄前后几年的儿童绘画强调样式化表现,后来逐渐发展到写实具象表现;
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第四,儿童绘画反映出他们的生理发展,比如画中细节的详细程度与他们知觉上的成熟度相关,涂鸦期的线条也与他们的骨胳肌肉、手眼协调等发展相关;
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第五,不同的内容与绘画方法可以让儿童有不同的目的驱使
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第六,儿童所用颜色、构图、样式等与他们的人格和社交相关;
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第七,环境仍是影响学****的要素,但不同背景中的儿童,他们的创作视觉样式也大体相近;
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第八,在绘画的成长过程中,存在着个性差别;
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