文档介绍：看图写话
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看图写话的要求
1、看清时间、地点、图上都有谁？
2、 认真观察图上的人物在干什么？他心里是怎么想的？又做了什么事？ 
3、他们的心情怎样？
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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我和老师
一 、我会读。
您好 欢迎 名字 老师 班级 谢谢
礼貌 好孩子 书包
二、 仔细观察图。
1、图上画的是什么时间？
2、图上画的都有谁？
3 、他们在哪儿？ 4 、都在干什么？
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提示：背着小书包的（ ）
向站在教室门口的（ ）
说了一声：“（ ）！”
（ ）的老师表扬他是懂
（ ）的孩子。
三 、我会写一段话啦！
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快乐大课间
一 、我会读。
乒乓球 足球 排球 篮球 赛跑 拔河 跳高 拍球 加油 丰富 操场
二 、仔细观察图片，。
1、图上画的是什么时间？
2、图上画的都有谁？
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