文档介绍：1、为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
2、吾资之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也。
3、旦旦而学之，久而不殆焉
4、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。
5、圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？
6、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
7、贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
8、富者曰：“子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣。”
9、富者曰：“吾数年欲买舟南下，犹未能也。
10、越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
11、西蜀之去南海，不知几千里也，
12、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
13、自恃其聪与敏而不学者，自败者也；
14、不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也
为学
第一页
1、天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
2、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学则易者亦难矣。
3、吾资之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也。
4、旦旦而学之，久而不殆焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。
5、吾资之聪，倍人也；吾材之敏，倍人也；
6、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。
7、圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？
8、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
9、贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
10、富者曰：“子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣。”
11、富者曰：“吾数年欲买舟南下，犹未能也。子何恃而往！”
12、越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
13、西蜀之去南海，不知几千里也，富者不能至而贫者至焉。
14、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
15、是故聪与敏，可恃而不可恃也，自恃其聪与敏而不学者，自败者也；
16、昏与庸，可限而不可限也，不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也
第二页
不必说 ， ， ， 紫红的 ；也不必说 ， 的黄蜂 在菜花上， 的叫天子（云雀）忽然从草间直 向云霄里去了。单是周围的 ，就有无限 。油蛉在这里 ， 蟋蟀们在这里 。 开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指 住它的 ，便会啪的一声，从后窍 出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有 的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常 它起来， 地 起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以 到覆盆子，象小珊瑚珠 成的小球，又 又 ，色味都比 要好得远。
百草园
第三页
冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们 ，这是荒园， ，所以不 ，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 一块雪， 地面，用一支短棒 一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着， 鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
百草园
第四页
1、文章哪几段写百草园？哪几段文字写三味书屋？分别写了什么内容、哪段是过渡段？作者最喜欢什么地方？
2、“似乎”与“确凿”连用矛盾吗？该怎样理解作者的用意呢？
3、作者为什么说百草园在“我”是一个乐园？表达了作者什么感情？
4、在写百草园的景物时，作者是怎样安排结构的？描写景物，其中详写什么？略写什么？
5、写百草园景物时，作者运用了什么手法和顺序来写动物和植物？有什么作用？
6、写景时用了什么修辞，有什么作用？
7、写景作者调动了几种感官（从哪些角度）？
8、下面语句中变色的字能否改为括号内的字，为什么？
①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。
百草园
第五页
9、作者写百草园的景物有什么目的？