文档介绍：小学三年级综合实践奇妙的指纹
第一页，课件共12页
1、我们每个手指的指纹都一样吗？
2、我和别人的指纹一样吗？
3、指纹的图案大致可分为几类？
第二页，课件共12页
你打算用什么方法来研究呢？
第三页，课件共12页
拓印指纹
1、用铅笔把纸涂黑。
2、用手指抹一抹。
3、印在透明胶片上。
你还有什么好的方法可以把指纹拓印下来？
第四页，课件共12页
温馨小提示
1、统一把右手食指的指纹拓印在表一。
2、拓印时注意不要把染料弄到衣服、桌子上。
3、保持纸面的干净整洁。
4、可以现在透明胶上实验。
5、小组团结协作，音乐停止时全体坐端正。
第五页，课件共12页
拓印要求
1、十个手指的指纹都印在表格2，一定要印得整整齐齐。
2、要保持纸张干净。
3、音乐停止后，坐端正。
第六页，课件共12页
左手
右手
大拇指
大拇指
食指
食指
中指
中指
无名指
无名指
小拇指
小拇指
表二 拓印我的指纹
第七页，课件共12页
学****卡
问题
研究结果
我的每个手指指纹都一样吗？
我和别人的指纹一样吗？
指纹的图案大致可以分为几类？
第八页，课件共12页
指纹的分类
弓形纹：它的纹路中心就像一把弯弯的弓箭一样。
箕形纹：它的纹路中心向左右偏很像小马蹄一样。
斗形纹：它的纹路中心就像水流湍急的小漩涡。
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拓展思维
你知道利用指纹的特征可以为我们解决生活中的那些问题？
第十页，课件共12页