文档介绍：从中考评卷中得到的启示
夏铭
我有幸参加了 2011年、2012年、2013年山盘锦市教育局组织的中考批卷工作，从批阅全市 一万多学生的简答题中，得到很多启示，和广大化学同仁交流一下，以便做好今后的教学工 作。
一、 试题评析
这两年的中考简答题，既注重基础，又不失去其灵活度，由浅入深，环环紧扣，层层深入。 是好题。
二、 学生答题情况分析
在2013年的批卷工作中，我批的是第二题简答题中的18题，内容如下：
请按要求回答问题：
燃料燃烧离不开氧气，炼钢、气焊等都要用到氧气，氧气所起的作用是。
碳雕艺术品可以长期保存的原因是 o
生活中常用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的病症，写出发水反应的化学方程式
用石灰浆粉粉刷墙壁，有关反应的化学方程式为。
人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤—和天然气等，是不可再生能源，燃烧都会 产生二氧化碳。我们每个人都应传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，从身边做起，说说 你的两点做法,o
学生们填写的答案众多，五花八门。第一小题学生填写答案列举如下：“助燃性”、“支持燃 烧”、“氧化性”、“氧化作用”、“氧化剂”等等。本来是一道很基础的小题，部分同学却答 的很复杂。氧气与其他物质发生反应时，能提供氧，具有氧化性。但在这道题的具体情境中， 最精准的答案应该是“助燃性”。第二小题很多同学写成“碳的化学性质不活泼”、“碳的稳 定性”，缺少条件，应该是“在常温的条件下，碳的化学性质不活泼”。第三、第四小题答得 很好，第五小题，同学们审题也不够认真，填写的答案如下“开发新能源、植树造林”、“多 乘公交车，少开私家车”、“清明时节，用鲜花代替烧纸”、“骑自行车或电动车出行”、“不使 用一次性用筷”、“使用双面纸张”、“随手关灯”等等。所谓“低碳”就是“节能减排”，同 学们忽略了一个重要的条件，那就是“从身边做起”，也就是说同学们能够做到的事情，所 以精准的答案应该是“骑自行车或电动车出行”、“不使用一次性用筷”、“使用双面纸张、随 手关灯“等等。
2013年的批卷工作中，我批的是简答题，批卷中清楚的看到同学们也出现很多问题，试题 内容如下：
为什么生炉火时，先引燃纸张和木材？
某地区使用的燃料主要是煤，经调查该地区经常降酸雨，请你利用所学的化学知识分析 酸雨形成的原因及其危害。
同学们的答案列举：(1)“纸张和木材容易燃烧，煤不容易燃烧”、“纸张和木材的燃点比煤 的低”、“纸张和木材的着火点比煤的低”等等，以上答案没有答出化学的知识点或答得不全 面，正确地答案是：纸张和木材的着火点比煤的低，纸张和木材容易燃烧，燃烧时提供热量, 温度达到了煤的着火点，使煤燃烧起来。(2)对于酸雨形成的原因有如下答案：“煤燃烧生 成CO2, CO2溶于水形成酸雨”、“煤燃烧生成SO2, SO2和H2O反应生成的硫酸”、“煤燃 烧生成SO2, SO2和水反应生成亚硫酸，亚硫酸和空气中的氧气反应生成硫酸”、“煤燃烧 生成SO2, SO2在空气中的催化剂的作用下生成了 SO3, SO3和水反应生成硫酸”等等， 同学们对酸雨的形成不理解，没有真正的弄明白，存在知识上的错误或者问题答的过于复杂, 有可能老师在课堂上拓展的过深、过细，加重了学生的理解和记忆负担。正确的答案是“煤
中含有碳元素，燃烧时生成了 S02, S0