三年级上美术教案自行车故事浙教版.doc

文档介绍：三年级上美术教案-自行车的故事浙教版
三年级上美术教案-自行车的故事浙教版
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三年级上美术教案-自行车的故事浙教版
第 5 课 自行车的故事教学目标：
1. 了解自行车的演变过程、自行车的造型特 点和功能作用。
通过对自行车的绘画、设计，提高造型表现能力。
感受工业 设计美，培养学生的探索精神和热爱生活的情感。
教学重点、难点：
重点：学画自行车。
难点：激发学生的想象，完成个性化的设计。
教学过程：
第一课时
课前准备：
（学生）油画棒、水彩笔、记号笔、中国画颜料、水粉笔等绘画材料可任选一种
（教师） 各种自行车的图片资料、范画、各种绘画颜料和工具等
教学过程
感受体验，分析讨论。
组织全体同学到操场 上课，教师请会骑车 的学生骑一骑自行车。
讨论 ：①为什么两个轮 子的自行车在行驶时不会倒？②自行车由哪些部分组成？（车轮、车座、车把、车铃和车身）
欣赏图片，学****探究。
分小组，看课 本第 10 页，说一说：自行车是怎样设计出来的？早期的自行车怎
样演变成现在的自行车？
学生作业。
对照刚才骑过的自行车，画一辆 自行车或有关自行车的场景画。
作业展 评。
鼓励学生大胆展示、介绍自己的作品。第二课时
课 前准备
（学生）油画笔、水彩笔、记号笔、中国画颜料、水粉笔等绘画材料可任选一种（教师）优秀学生作业、各种绘画颜料和工具等
教学过程
佳作欣赏，导入新课。⑴展示上节课优秀作