因数和倍数.doc

文档介绍：第二单元
因数和倍数
第一课时
课题：因数和倍数
教学目标：1、学生掌握找一个数的因数，倍数的方法；2、学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的；3、能熟练地找一个数的因数和倍数；4、培养学生的观察能力。（精品文档请下载）
教学重点：掌握找一个数的因数和倍数的方法。
教学难点：能熟练地找一个数的因数和倍数。
教学设计：
一、出示课题，学****目标
二、出示自学指导
认真看课本主题图，找出12的其他因数，任何一个数的因数，最小的一定是（），而最大的一定是（）。完成做一做1、2小题：找3和5的倍数。（一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数）（精品文档请下载）
三、学生看书，自学
四、效果检测
我们一起来回忆一下，
这节课我们重点研究了一个什么问题？你有什么收获呢？
五、独立作业：完成练****二1～4题
板书设计：
因数和倍数
一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数