文档介绍：“大手拉小手-快乐共成长”策划
LT
2 / 24
李嘉诚基金会
捐助四川地震灾区“学生感恩行动”
策划书
成都理工大学材料与化学化工学院
2009年5月8日
3 / 24
前言
为大力弘扬伟大的抗震救灾精神，增强广大在校大学生的自强意识，引导灾区大学生感恩自强，艰苦奋斗，积极投身“两个加快”的社会实践。在“5．12”汶川特大地震一周年之际，由“李嘉诚基金”资助，由团省委、省教育厅组织，在全省范围内开展“学生感恩行动”。我院以“大手拉小手，快乐共成长”为主题，关注灾区留守儿童学****生活、情感、成长现状及未来发展的系列活动，以“感恩、感悟、服务、奉献”为宗旨，让广大在校大学生感悟党和政府以及社会各界对地震灾区及受灾同学的关心、帮助和扶持，用实际行动服务灾区和回馈社会。通过感恩行动关注灾区留守儿童成长，通过“手拉手、一对一”爱心帮扶站及“朋辈心理辅导工作站”的建立与工作的开展，与灾区留守儿童建立长期、固定的“一对一”爱心帮扶关系，帮助灾区留守儿童健康快乐的成长，以此激励灾区人民把感恩自强转化为建设家乡的动力，并为加快建设灾后美丽家园做出积极贡献。
活动主题：
“大手拉小手，快乐共成长”
4 / 24
5 / 24
包文琦
组员
材料与化学化工学院2007020502
学生会副主席
文艺晚会
余孟玲
组员
材料与化学化工学院2008020301
分团委组织部长
维护图书馆
李毅
组员
材料与化学化工学院2007020201
学生会体育部长
准备运动会
具体活动安排
活动一
活动名称：
构建“爱心图书馆”
活动背景：
1、，灾区学子本着“感恩、感悟、服务、奉献”的宗旨为灾区尽一份绵薄之力——构建“爱心图书馆”
2、四川省广元市青川县曲河乡中心小学地震后，学校硬件设施遭到极大破坏，现急缺大量课外阅读书籍。
5、成都理工大学材料与化学化工学院灾区学子，在确保自己有学上的同时没有忘记家乡的同胞，怀着一颗强烈的爱心回报家乡。
6 / 24
6、灾区之外的学校中很多学生有闲置不用的书籍、文具等学****用品，充分利用起这部分资源可以帮助受灾地区孩子的知识拓展。
活动时间：
2009年7月15日—19日
活动地点：
四川省广元市青川县曲河乡中心小学
活动目的：
通过在成都市各小学、社区的募捐活动筹集各类中小学生课外读物，为灾区小学建立“爱心图书馆”，传达“图书传递爱心，知识改变未来”的活动精神。
活动主办：
成都理工大学材料与化学化工学院分团委学生会
活动实施方案：
（一）募捐
募捐时间 六月中旬
募捐地点 成都市实验小学、成都市外国语小学、以及成华区社区等
募捐形式
1、本着自愿的原则，在各小学及各大社区进行募捐。
2、募捐的物资主要分为书籍、资助金、学****用品等。
3、所有参与募捐的同学及群众在签名横幅上签名留念并记录在册。
7 / 24
4、参与募捐的学生及群众进行爱心赠言。
募捐宣传方式
横幅、宣传板、海报、宣传单及相关网站等
募捐准备方案
1、联系各类媒体、网站、校广播站进行宣传。
2、整理关于青川县曲河乡中心小学的情况以及“大手拉小手，快乐共成长”活动的情况图片，用于制作海报。
3、宣传海报2张（一张用于显示青川县曲河乡中心小学小学生的情况，一张用于宣传活动）。
4、宣传部负责制作海报、展板。
5、横幅2条，一条用于悬挂，作为此次活动的宣传；一条用于爱心助学签名用。签字笔10支。
6、现场宣传员（广播员）2名。
7、制作募捐箱3~5个。
8、印制宣传单100百份。
募捐活动结束：
1、整理、筛选书籍。
2、将所得捐助金用于补充购买部分书籍。
（二）构建“爱心图书馆”
活动时间：
2009年7月中旬
活动地点：
8 / 24
四川省广元市青川县曲河乡中心小学
活动流程：
1在曲河乡中心小学，将募捐来的图书整理分类，构建“爱心图书馆”。
2 在同学们宣传图书馆使用方法及管理制度。
活动结束 ：
及时与学校沟通，了解图书馆的需求，定期补充图书。
活动二
活动名称：
“手拉手、一对一”爱心帮扶站”
活动目的：
通过一个学生帮扶一个留守儿童，一个学院帮扶一个学校的“手拉手、一对一”活动，了解留守儿童现状，用爱心温暖留守儿童并与之建立友谊，长期联系帮助他们健康快乐成长。
活动时间：
2009年7月20-24日
实施方案：
1、在帮扶地举行爱心