文档介绍：: .
学校羽毛球比赛策划方案
篇一：学校羽毛球比赛策划书
梅硐职业中学2013年羽毛球赛策划书
一、 活动目的
为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班 级内部的交流师生课余，特举办本次羽毛球赛。
二、 参赛对象
学校所有学生每班选拔4人参加学校比赛
三、 比赛时间和地点
1、 时间：
2、 地点：操场
四、 赛程与安排
1. ，男单,女单比赛，通过抽签决定 自己的对手
2. 比赛全程实行单场淘汰制，
a. 第一阶段决出4强,依次参加女单，男单,.男单 女单一局定胜 负;，胜者直接晋级下一轮
b. 决出4强后即进入第二阶段，每场比赛均米取三局两胜制.
3本次比赛设计每项参赛队员为 32人;若比赛球员为单数或不够 在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排
4. 比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料， 参赛队员 迟到10分钟以上者以弃权论.
5. 赛前我们将组织抽签
6. 因故比赛无法进行的，比赛将顺延.
7. 本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有 .
8. 本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差 太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。
9. 本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛
比赛日程：听后通知
五、具体比赛规则
场地：（见后图）所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法 选择发球权与场地。
发球：
2. 发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发 球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不 得移动，直至将球发出。
3. 发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球 员的腰部。
4. 发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球 员的发球区内。
5. 单双打的发球区不一样（见后图）.下一局开始时由上一局的 胜方先发球
比赛的计分方法:
1. 采用21分制，即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后, 一方领先2分即算该局获胜；若双方打成 29平后，一方领先1分， 即算该局取胜。
2. 新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打
坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以 11分领
先时，比赛进行30秒的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。 若经双方同意，也可以不休息，继续比赛。
3•得分者方有发球权，如果本方得单数分，从
左边发球；得双数分，从右边发球。
：获得发球权的一方先从右边发球，得分后换到左 边发球，若失分由对方的左边选手发球，以此类推，按得分单双来决 定发球站位（单左双右）。另外规定，准备发球时，双方站位必须是 男生对男生，女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协 调后自行决定。
备注：
1. 三局两胜的比赛则每局交换场地。
2. 若双方对判罚有争议，裁判有最终决定权。
裁判不能肯定时，应向裁判长请示或判“重发球”。
3. 每局比赛之间的间隔为60秒。
4. 本次比赛设为一人裁判制，若运动员要求申
请边裁，经裁判长批准即可。
5. 比赛用球由大赛组委会提供，如不满意可在双方同意的前提
下自备。
6. 每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。
7. 若与其他比赛冲突而产生场地问题，则将比赛往
后延迟，届时举办方将另行通知
8. 最佳团队奖将由积分决出，即十六强每人次积2分，八强每人 次积3分，第四名4分，季军5分，冠军6分。每人只取最高名次积 分，混双双倍积分
梅硐职业中学
篇二：大学羽毛球比赛策划书
大学羽毛球比赛策划书
一、 活动背景
为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、
促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神， 真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨， 将
举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。 本次比
赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好， 办成每年一届的常规赛事。
二、 比赛目的
通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与 学****还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与 文化差异，增加彼此之间的认识，学****不同学校、相同协会的优异之
处，拉近校与校之间的距离。
三、 比赛原则
公平、公正、公