文档介绍：希腊罗马古典文化教案
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希腊罗马古典文化教案
历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。那么关于希腊罗马古典文化教案内容要怎么写好呢?以下是我为大家准备了希腊罗马古典文化教案，欢迎参阅。
希腊罗马古典文化教案一
【学****目标】
，能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。
、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。
【教学重点】希腊、罗马古典文化的突出成就
【教学难点】希腊、罗马古典文化的特点
【教学过程】
(一)情景导入 生成问题
同学们，你们知道阿基米德发现浮力的故事吗?阿基米德是古希腊文化在科学上的一个典型代表人物。你还知道哪些古希腊的文化呢?
(二)自我研学 生成新知
知识点一 文学和雕塑
，其特点是“神人同形同性”。
希腊罗马古典文化教案
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2.《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
知识点二 建筑艺术
。它的典型代表是雅典帕特农神庙。
、引水道工程、凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。
知识点三 哲学和法学
。德谟克里特提出了“原子论”;苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
，他还创立了逻辑学等新的学科。
。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
知识点四 公历的缘起
。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为__历法。后来成为人们今天使用的公历的基础。
(三)合作探究 生成能力
希腊罗马古典文化教案
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探究一 文学和雕塑
，你知道哪些?希腊神话有什么特点?
人物：“大地女神”——该亚，“地狱深渊神”——塔耳塔洛斯，“混沌之神”——卡俄斯，“黑暗神”——厄瑞波斯，“黑夜女神”——尼克斯。特点：“神人同形同性”。
，我们可以参阅什么文献?
《荷马史诗》。
，你知道有哪些杰作吗?
宙斯像、《掷铁饼者》等。
探究二 建筑艺术
阅读教材P27，说说希腊、罗马建筑风格有何不同，各有哪些著名建筑。
风格：希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细;罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。著名建筑：希腊的雅典帕特农神庙;罗马的大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙等。
探究三 哲学和法学
古希腊哲学成就突出，古罗马法学成就突出。它们各有哪些代表性成就?
希腊罗马古典文化教案
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①古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成;苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题;亚里士多德是一位百科全书式的学者，他还创立了逻辑学等新的学科;②法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(四)归纳总结 整体感知
希腊罗马古典文化教案二
教学目标
知识与能力：
了解爱琴文明和古罗马文明的地理范围;
了解“法西斯”、“罗马人的小澡盆”的由来;
了解雅典城邦是民主政治的发源地，掌握民主制;
掌握元首制;
掌握《十二铜表法》的历史影响;
认识古希腊罗马文化(哲学、戏剧、科技和建筑)。
过程与方法：
通过教师提供的地图及文字材料，描述相应地域的地理特点及其带来的影响;
通过表格填充及教师的补充讲解，对雅典民主制有一个较深