文档介绍：苏教版数学五年级下册期末复****测试题
一、看清题目，巧思妙算。（共28分）
1、直接写出得数：（4分）
37 + 27 =        23 - 16 =      ×99 + =      = 
1- 56 =         13 + 14 =      25××4=          5 14 =
2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数，在（）里写每组的最大公因数，在[]里写每组的最小公倍数。（4分）
8和12                        11和 33
（       ）                  （        ）
[       ]                    [        ]
3、解方程：（8分）
X- 56 = 56         8X = 4        X÷ = 8       + X =
 
3、计算下列各题，能简算的要简算。（12分）
       23 + 45 - 310              118 - （ 56 + 38 ）
 
67 -（ 1114 - 12  ）               59 + 411 + 611 + 49
 
【命题意图：本册教材在计算方面主要学****的是解方程、异分母分数加减法。所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小
公倍数等。本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。】
二、细心考虑，认真填空。（共27分。）
1、分数单位是 17 的最大真分数是（  ），最小假分数是（  ），把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数．
2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第（   ）列第（   ）行。小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（   ，  ）。
3、在（ ）里填上最简分数。
25秒=（    ）分   30厘米=（      ）米   250千克=（     ）吨
4、，圆规两脚间的距离是（   ）厘米，画出的圆的面积是（    ）平方厘米。
5、用边长（整分米数）        分米、         分米、        分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
6、自然数a和b的最大公因数是1，那a和b的最小公倍数是（      ）。
7、 a   ×4  = b    +8    b   ÷9   = 4   ，题中a是（     ）
【命题意图：以上填空题，涉及到的知识点有：分数单位（1）、确定位置（2）、约分（3）、比较分数的大小（4）、分数的基本性质和分数与除法的关系（5）、求一个数是另一个数的几分之几及约分（6）、求圆的半径和面积（7）、公因数（8）、最小公倍数（9）、解决问题的策略“倒推法”（10）。主要考查学生对这些知识
的掌握以及综合应用知识的能力。第5题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验；第7题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、
三、慎重选择，择优录取。（共5分）
1、5米