六年级语文9《和田的维吾尔》导学案.doc

文档介绍：六年级语文9*《和田的维吾尔》导学案
审核人： 班级： 学生姓名:
年级
学科 语文 教师 课型
星馈课时
1
课题
9*《和田的维吾尔》
授课时间
学标
教目
培优补差，分层巩固训练，激发学生探究的兴趣，培养分析能力。
重点
难点
培优补差；培养理解能力。
教 学 流 程
导案
学 案
【闯关】
一、 根据意思写词语。
1、 座位没有空着的，形容出席的人很多。（ ）
2、 眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。（ ）
3、 不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。（ ）
4、 不丧失美好的举止姿态。 （ ）
二、 在括号里填上合适的词语。
（ ）嗓子（ ）的烤肉 （ ）的食品
（ ）的性格（ ）的天性（ ）的维吾尔族人
（ ）的眼睛
三、 我能选择正确的关联词填空。
不仅……还…… 纵使……也……
虽然 但
（）我味不懂他在唱什么，（）在这样的夜里竟能听到 如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。
花儿（）盛开在南疆的沙土里，（ ）盛开在维吾尔人
的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
豁达乐观的和田维吾尔人，（）生活再苦，感觉（）是 甜的。
四、 我能指出下列句子所使用的修辞手法。
1、 远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅
巨大的抽象画。 （ ）
2、 天上的星星怕冷似的钻进了厚厚的晕蓄力。（ ）
确标层配务
明目分分任
2
分
钟
自主 学****br/>5分 钟
同质 互学
10分
钟
异质
帮学
10分
钟
展示 提升
15分钟
总结 评价
3分 钟
3、 那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来
斯”，犹如天幕上多多鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳 的花儿，真是美不胜收。 （ ）
4、 哪里的人热爱土地的程度令人惊叹？是维吾尔人。（ ）
5、 这场雨流进了麦田里，流进了果园里，流进了人们的心
里。 （
）
五、 选择正确答案，把序号填在括号里。
“谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡的土壤坑里烤熟
的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品一一壤，也是在土壤坑 里烤成的！ ”这两句话表达的意思是： （）
人人都能想象到色香味俱全的烤肉出自土壤坑，日常食品也出 自土壤坑。这是两个感叹句。
用两个反问句式