文档介绍：康复护理
2020/12/12
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康复护理目的 :
预防身体任何部分再发生畸形或其他的身体机能障碍。
保存健侧所有的功能
尽量恢复患侧的功能
教病人如何执行所必须做的日常生活，以让病人能回去过独立、有用的生活
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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康复护理注意事项：
康复组员中应包括病人及其家属，使病人在医院中所学的回家亦能继续练****或运用出来
帮助病人做所应做的事，或让病人做他自己应做的事，而非全为病人做
康复护理应始于病人入院第一天
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一、卧床期良肢位的体位护理
（一）患侧卧位
上颈部：略屈曲。
上肢：患侧前伸、肩部向前、
患肩屈曲、肘伸展、前臂旋后、
腕背伸、掌心向上、五指伸展。
健侧置于身体上。
下肢： 患侧在后、髋 伸展、
膝轻度屈曲、踝 关节保持90°
健侧髋、膝均屈曲。
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卧床期良肢位的体位护理
（二）健侧卧位
上肢: 患侧充分前伸、
肩前屈约100 °、肘伸展
、腕背伸、前臂旋前、
手指伸展、掌心向下、
健侧上肢自然放置。
下肢：患侧髋、膝屈曲、
健侧下肢自然放置。
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卧床期良肢位的体位护理
（三）仰卧位
上肢：肩前伸 、肘伸展
、腕背伸 、前臂旋后、
掌心向上、拇指外展、
手指分开伸展。
下肢：髋稍内旋下肢
中立位 ， 膝关节呈轻度
屈曲位 ， 踝关节呈90°
、足尖向上
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