文档介绍：《乡下人家》读书笔记
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红桂小学“翻转课堂”学****笔记
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深圳市红桂小学
学<br****br/>笔
记
红桂小学“翻转课堂”学****笔记
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班级：______________
姓名：_______________

21《乡下人家》预****步骤
本课共获星星：_________
课前准备步骤:
步骤一：标清段落，读准字音，熟读课文（在学****平台上完成）
步骤二:课前开展一次体验乡村生活活动,并将有关乡村的照片、录像或绘画作品配上描述文字上传至学****平台：（在学****平台上完成）
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家长评：
已预****_________(家长签名)
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不懂的句子1：
我是这么做的：
不懂的句子2：
我是这么做的：
不懂的句子3：
我是这么做的：
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二、小试牛刀：我的感悟组长评
任务4（5分钟）：默读课文，完成任务一：
（一）我觉得文章中这些字、词比较难写：
（二）我觉得文章中这些词语值得积累：
（三）我来概括文章主要内容：
。
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（四）初读课文后，我批注几点疑问准备交流。
疑问一；疑问二。
任务5（5分钟）：
1、默读课文，找找课文哪一句话概括了乡下人家的特点？画出来。
2、边读边想课文描写了乡村的哪些生活场景？并用几个字概括出来。（在学****平台上完成）

三、各显身手：（我的批注与发现）组长评
任务7（2分钟）：精读课文，完成题目。（在学****平台上完成）
1、你对作者描绘的哪一幅图画最感兴趣？请你画出最能拨动你心弦的句子。写写你的体会。
如：我对“雨后春笋图”最感兴趣。
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