绩效管理培训 ppt课件.pptx

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目录
CONTENT
04
答疑时间
03
绩效管理应用
02
绩效管理实施
01
绩效管理概述
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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绩效管理概述
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既关注过程，又关注结果的管理方式，就是绩效管理方式。
我们总结为——
企业的绩效管理就是一种由上而下的目标分解部署，通过每个人的行为产生的结果，实现部门目标；再由部门目标的实现，最终实现企业的整体目标的管理方式。
第一节 什么是绩效管理
TEAMWORK
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绩效管理方式，是从企业最高层开始，逐级将期望的目标分解到每个部门，每个岗位和每个人的行为之中。
每一个员工的行为结果是企业目标实现的“基础”，使企业努力的去要求每一个员工的行为与企业的整个目标相一致，并且这种一致性的要求，也会因为企业的目标调整而调整。
这就引出了一个难题，即一个成年人的行为****惯已经形成一种惯性。要想改变这种惯性，需要管理者不断地培训，不断地引导，不断的纠正，才能形成企业认为可行的行为结果。
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第一节 什么是绩效管理
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第二节 绩效管理的误区
误区一：
绩效管理就是绩效考核
【案例】：与朋友约会，从家里出发，这件事你怎么做？请选择下列一种方式，（仅限一种方式）
，不知道具体地点，随便做什么车，能到就行，迟到无所谓；
、地点，或自驾车，或搭别人车，或打车，保证不迟到就行；
、地点在哪里—问清楚最便利的交通路线有哪些—选择最近的交通线路及最廉价的交通工具—做好启程前的准备—排除可能迟到的因素。
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第二节 绩效管理的误区
绩效管理：是基于全体管理者和全体员工对于绩效管理的认识之上的。问题在于，公司上下都认为绩效管理就是绩效考核，没有办法统一大家对于绩效管理的认识，如果绩效管理是从绩效考核开始的，那么绩效管理工作注定将会走向失败。就像案例中，如果第一步不是问清楚约会地点在哪里，而是直接找辆车就走，那么，即使这辆车朝反方向开的，你也全然不知。其结果是越努力，目的地越远，等发现错了再掉头，迟到就在所难免了。
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第二节 绩效管理的误区
绩效管理与绩效考核
绩效管理
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绩效考核
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