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文档介绍

文档介绍:2015秋武汉市绿色学校评比班级教学活动方案 洪山区实验幼儿园
小四班环保活动实施方案
时 间:2015年11月4日 上午:9:00——9:30
科学活动:《不乱扔垃圾》
执教教师:曹青
活动目标:
1、在游戏的情景中,体验自主表达的乐趣。
2、初步认识可回收物品和不可回收物品的标志
3、通过活动懂得不乱扔垃圾。
活动准备:
1、经验准备:知道简单的物品分类、认识一些常见的废旧垃圾
2、实物准备:木偶(小兔,小猴)糖若干
活动过程:
导入部分:
1. 宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)
2. 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)
公园到了,我们到草地上坐会。
(二)基本部分:
1. 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物
2. 木偶表演
a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)
b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交
提问:
a、 小兔怎么了?
b、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话
c、是谁扔的香蕉皮?
d、那,香蕉皮应该扔那?
快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。
木偶表演—现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。
2015秋武汉市绿色学校评比班级教学活动方案 洪山区实验幼儿园
(三)出示垃圾分类的标志:
  教师:刚刚我们进行了初步的分类,这些都是可回收利用