文档介绍：初一下册政治复****提纲
七年级思想品德（下）复****提纲
第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊第一框自尊自信人人都需要的
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答：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的答：⑴首 先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 么？
答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量 的下面效应。第二课扬起自信的风帆第一框“我能行！”
形象，赢得别人对自己的肯定。？
答：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。3. 一般 来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快 乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。？
答：真正有自尊心的人，必定是知耻的人。知耻是自尊的重要表现。 是什么？
答：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚荣心的具体表 现）
？
答：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的 评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。
第二框尊重他人是我的需要
，也是自我完善的需要。2,我们有责任去关心他人的自 尊，维护他人的尊严。3,要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 现有哪些？
答：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。第三框彼此尊 。？
自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。4,尊重他人的最基 本的表现有哪些？
答：尊重他人的最基本的表现就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
怎样尊重他人？ “我能行”。？
答；“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感 上体验我能行。这种“我能行”的态度，就是自信。自信是对自身力量的确信，深信自己 能做成某件事，实现所追求的目标。、自信的区别是什么？
答；自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做 得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以 为是。⑶只有自信的人能够实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也能看到自己的缺 点。
第二框自信是成功的基石
，以我为中心的心态会使他远离成功。 些心理品质有助成功？答；⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。？
答；正是由于自信者乐观，好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以 减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。第三框唱响 自信之歌
，有成绩就会更自信。、生活中的进步 （想一想）
发现自己的长处的作用是什么？答；发现自己的长处，是自信的基础。4,实力， 才是支撑信心最重要的杠杆。
为什么说民族自信心是我们自信的根基？
答；我们只有把个人的命运