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社会心理学题.ppt

上传人:非学无以广才 2021/11/28 文件大小:245 KB

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文档介绍

文档介绍:社会心理学题
4、社会行为是人对(  A   )引发 并对社会产生影响 反应系统 A、社会环境      B、现实生活          C、周围环境         D、即时环境    5、社会行为与社会心理二者是有区分 , 后者是(   B  ) A、外显       B、内隐        C、客观存在      D、主观世界和客观世界 交互作用    6、口头调查又称为(   C   ) A、纸笔法       B、量表法        C、访谈法       D、档案法    7、访谈也能够分为直接访谈与间接访谈。前者是(   A   )访谈, 后者是访谈者经过一定 中介进行 , 常见 有电话访谈等。 A、面对面       B、有结构        C、有目      D、聊天式    8、每一问题都给出若干可能 答案, 被调查者从中选择认为合适 一个(有时是多个)答案, 这么一个方法叫(  B   ) A、有结构式谈话法   B、结构问卷     C、访谈法      D、问卷法    9、根据一定目 搜集大量资料(过去及现在 ), 经过内容分析进行研究 一个方法, 叫(  C   )。 A、内容分析法       B、试验法       C、档案法      D、观察法    10、试验法是研究者在试验条件下, 即(  B   ) 非自然情境中进行研究 一个方法。 A、定量分析         B、人为控制     C、正确        D、研究因果关系
11、试验法最关键 是考察(   C   )。 A、数量改变   B、发展趋势   C、自变量与因变量 关系 
  D、差异检验    12、试图用行为主义解释大家社会行为 学说叫(  A    )。 A、社会学****论    B、强化理论     C、行为主义理论   
  D、联想理论    13、(   B   )是社会学****理论 代表人物。 A、霍曼斯        B、班杜拉       C、勒温          D、布鲁默    14、社会交换论认为, (  D    )是人 本质。 A、人际交往     B、对挫折 反应    C、认识世界    D、趋利避害    15、符号互动论强调(  B   )和符号在社会主义行动中 作用。 A、心理生活空间      B、事物 意义      C、意识与无意识   
  D、认知 作用    16、心理生活空间是由(   D  )提出来 。 A、弗洛伊德          B、詹姆斯          C、巴甫洛夫         D、勒温    17、“人格发展 八阶段论”是由(   B   )提出来 。 A、弗洛伊德         B、埃里克森         C、霍妮            D、埃森克
18、个体在社会生活中, 学会按自己 性别角色 规范行事 过程, 称为(   B  )。 A、政治社会化       B、性别角色社会化   C、角色社会化      D、语言社会化    19、个体接收社会化最好 时期是(  C    ) A、青少年期         B、成年期           C、儿童期          D、老年期    20、(   C  )是个体与其社会地位、身份相一致 行为方法及对应 心理状态。 A、态度             B、心理倾向         C、社会角色        D、人际关系    21、个体对自己存在状态 认知, 称为(   A  ) A、自我             B、她我             C、镜我            D、客我    22、(   B  )发展了一个对自我概念定性测量 方法——“我是谁”。       A、高尔顿           B、高顿             C、瑟斯顿          D、埃里克森    23、身份是由(   A  )决定 。 A、角色             B、自我认同         C、地位            D、社会期待    24、个体对她人、群体以及对自己 知觉, 称为(   A   ) A、社会知觉         B、自我自觉         C、归因            D、自我评价
25、人脑中已经有 知识经验网络, 称为(  B   )。 A、自我概念         B、图式             C、角色认同