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高中政治高考知识点总结
高三政治是一个新的起点， 新高三一轮复习从零开始， 完整涵盖高中所有的 知识点， 第一轮复习是高考复习的关键， 是基础复习阶段。 下面就是我给大家带 来的政治高考知识点，希望能帮助到大家！
政治高考知识点 1
1、物质决定意识原理
【原理内容】：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质决定意识，意 识是物质的反映。
【方法论】：要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发，使主管符合客 观。
【运用】：①正确认识和把握基本国情，制定和执行党的基本路线;②青少年
要学习历史，了解我国的现实，把立足点放在中国国情上。
2、意识对物质具有反作用的原理
【原理内容】：意识对物质具有反作用，正确的意识对客观事物的发展具有 推动作用，错误的意识对客观事物的发展具有阻碍破坏作用。
【方法论】：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想 意识，克服错误的思想意识。
【运用】：①我国以马克思主义、毛泽东思想为指导，取得中国革命和建设
的胜利 ; 我理论和“三个代表”重要思想为指导，全面建设小康社 会; ②社会主义市场经济的发展需要加强社会主义精神文明建设 ; ③反对封建迷 信和各种形式的邪教
3、物质和意识的辩证关系原理
【原理内容】：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
【方法论】：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方面要重视精神 的力量。
4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理 【原理内容】：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提 ; 认识和利用规 律必须充分发挥主观能动性。
【方法论】：要求我们必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 高三政治重点知识点 - 认识论
认识论
(1) 发挥主观能动性
充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界 ; 主观能动性的发挥受主、客观 因素的制约。
(2) 透过现象看本质
现象与本质 ; 感性认识和理性认识 ; 真理是人们对事物本质及其发展规律的 正确认识 ; 认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事 物的本质和规律 ;分析与综合相结合 ; 创造性思维、合理想象在认识中的作用。
(3) 实践
实践的基本特征 ; 实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用。
政治高考知识点 2
( 一 ) 分配制度
1、生产决定分配
生产决定分配， 生产资料所有制决定分配方式。 在社会主义初级阶段， 实行 公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度， 相应地就必然实行按 劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2、按劳分配及其作用 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 它的基本内 容和要求是：在公有制经济中， 在对社会总产品作了各项必要扣除之后， 以劳动 者向社会提供的劳动 （ 包括劳动数量和质量 ）为尺度分配个人消费品，多劳多得， 少劳少得。
实行按劳分配， 是由我国现实的经济条件决定的。 生产资料公有制是实行按 劳分配的前提 ; 社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质 基础; 社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。实 行按劳分配， 有利于充分调动劳动者的积极性和创造性， 从而促进社会生产的发 展。是消灭剥削和消除两极分化的重要条件。
按劳分配在所有分配方式中居主体地位。
3、我国多种分配方式并存 在我国社会主义初级阶段，除了按劳分配以外，还存在其他多种分配方式， 主要包括个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。
个体劳动者个人占有生产资料， 独立从事生产经营活动， 其劳动成果扣除成 本和税收后直接归劳动者所有， 从而构成他们的个人收入。 个体劳动者的合法收 入受国家保护。
按生产要素分配，是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分 配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。
确立按生产要素分配的原则， 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在 的合理性、 合法性的确认， 体现了国家对公民权利的尊重， 对劳动、知识、人才、 创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发， 让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
（ 二 ） 分配原则
1、效率原则与公平原则
效率，指经济活动中投入与产出的比率， 它表示资源有效利用的程度。 效率
提高就是资源的节约和社会财富的增加。
这里所说的公平，主要是指收入分配的公平。
收入分配的公平， 主要表现为收入分配的相对平等， 即要求社会成员之间的 收入差距不